初中化学分子优质课.pptx

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构成物质的微粒——分子;分糖小挑战：

请尝试将一块方糖分割，让小组内每个同学都能得到方糖。;分糖小挑战;使用研钵，研磨后得到糖粉，用放大镜观察。;将糖溶于溶于水，看不到糖的颗粒了，用放大镜，无法观察到，但是水中有甜味，说明水中有糖。;看不见的微粒;这种微粒称为分子;用扫描隧道显微镜拍摄的放大几百万倍的苯分子照片。;一个水分子;

不同分子长得都一样嘛？

;氧气;水;;;一个蔗糖分子;氢气分子由

氧气分子由

水分子由

;猜想：

既然分子可以被分为更小的结构，在刚才分割、溶解的过程中，蔗糖分子没有变化。;请回忆水的电解实验，猜想在这个过程中水分子发生的变化。;＋;利用手中的水分子球棍模型，解释在微观世界水发生了什么变化？;在化学变化中，原子的种类并没有发生变化。;化学变化中分子能够分解成原子，;分子建模挑战赛：

请使用粘土球模拟不同原子，结合书本上的图示和你已经学过的知识，制作不同的分子模型。

比比哪组能够制作出更多种分子模型。;剩下的碳原子，它们可以直接构成物质。;小结：;感谢聆听

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