数学老师新学期教学计划范文.docx

数学老师新学期教学计划范文

【数学老师新学期教学计划第一篇】

数学老师新学期教学计划

新的学期即将开始，作为一名优秀的数学老师，我制定了一份全新的教学计划，旨在提高学生的数学素养和解决问题的能力。下面是我的教学计划：

一、教学目标

1.提高学生对数学的兴趣和学习主动性。

2.培养学生的数学思维能力和逻辑推理能力。

3.培养学生解决实际问题的能力。

4.强化学生的数学基本技能。

5.增强学生的合作意识和团队精神。

二、教学内容

1.数学知识的系统复习和巩固。

在新学期开始之前，我将会对上学期所学的数学知识进行系统的复习和巩固。通过复习，帮助学生回忆并理解基本的数学概念和计算方法。

2.引导学生进行探究习。

在每个学习单元的开始，我将引导学生进行探究习，让他们通过观察、实验、讨论和总结来发现数学规律和解决问题的方法。这样不仅可以增加学生的参与感和学习兴趣，还能培养他们的自主学习能力。

3.强化学生的问题解决能力。

在课堂中，我将精选一些与学习内容相关的实际问题，并引导学生思考和解决。通过这样的训练，我希望能提高学生的问题解决能力和应用数学知识解决实际问题的能力。

4.拓宽学生的数学视野。

除了课本上的内容外，我会引导学生阅读一些与数学相关的文章、故事，从而拓宽他们的数学视野。这样能让学生认识到数学的广泛应用和与其他学科的关联，增加他们对数学的兴趣。

三、教学方法

1.多媒体教学法。

我将会利用多媒体技术辅助教学，通过动画、图片、等形象化的展示方式，使抽象的数学概念更加直观和易于理解。

2.合作学习法。

在课堂上，我将鼓励学生进行小组活动和合作学习。通过合作学习，学生能够互相交流、分享和合作解决问题，培养他们的合作意识和团队精神。

3.案例教学法。

我将准备一些与实际生活相关的数学问题，并通过解决这些问题来引导学生理解和应用数学知识。这样能够使学生更加直观地感受到数学在实际生活中的重要性。

四、教学评估

1.日常测验。

我会定期进行小测验，检查学生的知识掌握情况，及时发现和纠正问题。

2.课堂表现。

在每节课结束时，我会根据学生的课堂表现来评估他们的学习情况。包括学生的主动性，参与度，合作精神等。

3.小组项目作业。

我会布置一些小组项目作业，让学生通过合作解决实际问题，从而锻炼他们的问题解决能力和团队合作能力。

通过这样的教学计划，我相信能够提高学生的数学素养和解决问题的能力。同时，我也会不断反思和调整教学方法，以使教学更加有效和生动。希望在新的学期里，我能够帮助学生爱上数学，成为他们数学学习道路上的引。

【数学老师新学期教学计划第二篇】

一．教学工作的计划：

(一)学生情况分析：

在上学期的努力用心教学下，学生的基础知识得到了加强，综合能力取得一定的进步，但是学生两级分化较明显，一部分学生有主动学习的愿望，他们养成了良好的学习英语的习惯;另一部分学生基础差，出现厌学情绪并扰乱课堂秩序;学生整体的自觉性还是很差，大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性。另外，学生的基础参差不齐，学习方法还欠缺，优秀生人数和及格人数还可再进一步提高。

(二)教材与教辅分析：

我校本套教材配有学生用书，教师教学用书，同步练习册，教学挂图，VCD光盘及教材的听力磁带。本教科书的体例结构有单元→话题→功能→任务等部分组成，起点低，循序渐进，阶梯性强，语言地道，以话题(Topic)来安排书的主线;三个话题构成一个单元，每两个单元后安排一个复习单元;每个话题用四至六个课时教授。其中SectionA为新授课;SectionB为操练课;SectionC为拓展课;SectionD为巩固课。

本学期的教学重点有系表结构，同级比较，副词的比较级及最高级，动词不定式，原因状语从句，时间状语从句，条件状语从句，宾语从句等，还有词汇及一些日常交际用语。难点为各种句式的变化和运用。

教学任务：完成4个单元，12个话题的教学。主要以培优辅差为主，抓基础教育，培养兴趣，调动学习积极性，以提高整体成绩，减少低分率;同时，以巩固基本知识点，着重培养学生的阅读能力，综合运用能力和口头及写作能力。

(三)教学目标

总体目标：强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。努力让学生掌握学习英语的方法，逐步培养学生的英语自学能力，充分发挥学生的主观能动性。

具体目标：争取在本学期的测评中，本班学生英语成绩在各方面继续保持优势，能让学生考出应有的水平，掌握基本的知识，进一步提高优秀率和及格率。

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