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细胞膜——系统的边界教学设计
细胞膜——系统的边界教学设计(2篇)
细胞膜——系统的边界教学设计篇1
细胞膜——系统的边界
课题
必修1第3章第1节细胞膜——系统的边界
授课者
教学
目标1.知识目标:简述细胞膜的成分和功能。2.能力目标:进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。3.情感目标:认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。
教学
安排本节授课时间为一课时。
时间
分配
教师行为
学生行为
教学技能的结构
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