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第1章有理数(知识清单+典型例题与变式练习)
【知识导图】
【知识清单】
考点1.有理数的分类:
(1)按定义分类:(2)按性质分类:
①按整数、分数的关系分类:有理数;
②按正数、负数与0的关系分类:有理数.
要点诠释:(1)用正数、负数表示相反意义的量;
(2)有理数“0”的作用:
作用举例
表示数的性质0是自然数、是有理数
表示没有3个苹果用+3表示,没有苹果用0表示
表示某种状态0
0C表示冰点
表示正数与负数的界点0非正非负,是一个中性数
【例1】(2022秋•定远县校级月考)在﹣2,3.14,,0.1414,0.101001000…中,有理数的个数是()
A.5个B.4个C.3个D.2个
【分析】根据有理数的定义解答即可.
【解答】解:﹣2,3.14,,0.1414,是有理数,共4个.
故选:B.
【点评】本题考查的是有理数,熟知整数和分数统称为有理数是解题的关键.
【变式】(2022秋•霍邱县校级月考)在﹣,,﹣π,﹣4中,属于负整数的是()
A.﹣B.C.﹣πD.﹣4
【分析】根据负整数的意义,即可解答.
【解答】解:在﹣,,﹣π,﹣4中,属于负整数的是﹣4,
故选:D.
【点评】本题考查了有理数,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
考点2数轴
规定了原点、正方向和单位长度的直线.
要点诠释:
(1)一切有理数都可以用数轴上的点表示出来,数轴上的点不都表示的是有理数,如p.
(2)在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大.
【例2】(2022秋•定远县校级月考)如图,数轴上的两个点分别表示数a和﹣2,则a可以是()
A.﹣3B.﹣1C.1D.2
【分析】根据数轴上,右边的数总比左边的大得到a的取值范围,进而得出答案.
【解答】解:根据数轴得:a<﹣2,
∴a可以是﹣3.
故选:A.
【点评】本题考查了数轴,掌握数轴上,右边的数总比左边的大是解题的关键.
【变式】(2022秋•淮南期末)已知数轴上点A,B,C所表示的数分别是4,﹣6,x.
(1)求线段AB的长.
(2)若点B是线段AC的中点,求x的值.
【解答】解:(1)∵数轴上点A,B所表示的数分别是4,﹣6,
∴线段AB的长为|4﹣(﹣6)|=10;
(2)∵点B是线段AC的中点,
∴AB=BC,
∴4﹣(﹣6)=﹣6﹣x,
解得x=﹣16,
答:x的值是﹣16.
考点3.相反数:只有符号不同的两个数互称为相反数,0的相反数是0.
要点诠释:
(1)一对相反数在数轴上对应的点位于原点两侧,并且到原点的距离相等,这两点是关于原点对称的.
(2)求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“”号即可.
-
(3)多重符号的化简:数字前面“”号的个数若有偶数个时,化简结果为正,若有奇数个时,化简结
-
果为负.
【例3】(2022秋•宣城期末)若a、b互为相反数,则a﹣(5﹣b)的值为.
【解答】解:∵a、b互为相反数,
∴a+b=0,
∴a﹣(5﹣b)
=
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