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以青春之我逐华夏之阳
教学目标
作为新时代青年,我们要坚定理想信念,培育高尚品格,在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。通过此次班会:
1.激发学生的爱国主义情怀,使我们的心和祖国贴得更紧。
2.在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来。
3.培养学生树立远大的理想,坚定为中国的富强而努力学习的使命感。
教学重难点
学生的参与度以及对学生的情感感染和目标意识的激发
教学方法
知识竞赛,游戏活动,朗诵
教学过程
以青春之我,逐华夏之阳
主持人引入主题,宣布班会开始,(主持人:雷晨露,杨凌畅)
篇章一:热爱祖国
1、音频导入。让学生认真听音频内容,并就音频对学生提问:音频中说话的女性是谁。
设计意图:引导学生通过最近的热点新闻去感受,去思考,去懂得,我们之所以能够岁月静好,是因为我们有一个强大的祖国。祖国强大,人民才有尊严,才有安全感和幸福感!激发青年学生把爱国情、强国志、报国行融入到实现中华民族伟大复兴中。
2、爱国知识趣味竞赛。
设计意图:通过生动有趣的游戏,考察并加深学生对祖国的了解。
篇章二:正心明志
美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!作为新时代的奋斗青年,应发扬伟大的爱国精神。“正爱国之心,明报国之志”是我们青少年的首要任务。
1、聆听师长寄语。该环节中各科老师,及家长表达了对孩子们地殷切希望与美好祝福。
设计意图:希望孩子们意气风发,在最美好的青春年华里遇见最优秀的自己。
2、种下希望之树。在优美的背景音乐中,学生在树叶上写下自己的心愿,组内交流并制作希望之树,各组派代表上台发言。
设计意图:让全班同学相互鼓励,团结合作,不放弃,努力追求自己的梦想,直到实现的那一天。
篇章三:逐梦远航
1、全体同学诗歌朗诵——《我的祖国》。
设计意图:无声的文字作品转化为有感情的音符,郎朗声中,学生表达对祖国的热爱,更坚定了报国之心。
2、《青春誓言》全体学生宣誓
设计意图:少年们都有一个共同的追求,复兴大任在肩,奋斗有我,让人民更加幸福,让家园更加美好,让祖国更加昌盛,是他们最真挚的誓言,百年传承,今日到我,激荡未来,壮志在我,青春万岁,强国有我,是他们最庄严地承诺。他们相信,青春最美的底色是奋斗,他们都是追梦人,他们,都有一个共同的名字,中国少年!
3、班主任寄语。强调个人前途与祖国命运紧密相连,表达对学生的美好祝愿。
正当青春的我们遇上正当强大的祖国。应以青春之小我,逐华夏之盛阳。
让我们带着理想扬帆起航,策马扬鞭,纵浪行舟,再书国之华章!
主持人宣布班会结束。
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