小学健康教育课教学计划.docxVIP

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小学健康教育课教学计划

一、指导思想

我们的指导思想是要培养学生在人际交往中展现积极主动的态度,愿意与他人交流并互相了解。

二、教学目标

1.学习交流技巧,培养友谊,并学会妥善处理与同龄人的冲突。

2.引导学生正确处理同龄人之间的矛盾。

3.提升学生的自理能力,让他们懂得自己动手是一种价值,培养他们成为乐于付出劳动的好孩子。

4.培养家庭观念,促进学生良好习惯的养成。

5.培养积极思考的习惯,鼓励学生在学习和生活中主动思考,用智慧去创造和发现,成为有追求的个体。

6.培养良好的时间观念。

7.培养学生正确的挫折处理能力,鼓励他们勇于接受他人的批评。

8.让学生感受到家庭的温暖,培养他们对家庭和长辈的爱。

9.教授学生测量身高、体重、脉搏的方法,让他们了解自己的生长发育状况,鼓励他们关心自己的身体健康。

10.增进学生对近视形成原因的了解,教导他们保护视力的方法。

三、具体安排

我们将以“健康至上”的理念为根本,针对少年儿童的成长特点,加强体育和卫生健康教育,培养学生强壮的体魄、活跃的身心、健康的生理和心理,以及团结合作的精神,使他们更好地适应现代社会的需求。为了解决这一迫切问题,我们制定了下列教学计划。

一、指导思想

学校健康教育是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生各种有益于个人、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,预防和减少儿童青少年常见疾病,避免意外伤害,促进身心健康发展,为终身健康打下基础。

二、学校健康教育的任务:

1.提高学生的卫生知识水平。

2.减少学校常见疾病的发病率。

3.提升生长发育水平。

三、健康教育的目的:

1.促进学生身心健康发展,确保他们有充沛的精力和愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯,并积极参与体育锻炼,增强体质。

2.培养学生正确的饮食和卫生习惯,注重饮食卫生,规律进食,避免暴饮暴食的危害。

3.根据学生的年龄特点,循序渐进地传授健康知识,提高健康教育的实效。

四、健康教育的内容:

1.通过课堂内外的教育,传授卫生科学知识,培养学生自理能力和个人清洁习惯,倡导讲卫生、爱清洁、保护环境的良好品德。

2.培养学生良好的生活作息制度,包括早睡早起、定时定量进食,以及对环境污染和预防接种的认识和保护意识。

3、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;

4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;

5、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

一、指导思想

健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

二、教学目标

1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

5.了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

四、教材分析

本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

五、教学重点与难点

难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

六、实施措施

1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。

2.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。

4.学习活动中,发挥学生的学习主动性。

七、教学进度

表格略

加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!

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