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最新人教版六年级语文上册期末测试卷(精选)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
xuányábīngbáoshānjiànx?yuè
fāshèbàofāqízhìzhìfú
二、给多音字选择正确的读音打“√”。
1.妈妈一再提(tídī)醒我,一个人在家,要小心谨慎,不要给陌生人开门,提(tídī)防坏人进家。
2.球场遇到劲(jìnɡ?jìn)敌,反倒使他干劲(jìnɡ?jìn)更足了。??
3.我国民间有许多传(chuánzhuàn)说,其中《白蛇传(chuánzhuàn)》就是其中之一。
三、形近字组词。
歼(______)漆(______)振(______)爆(______)微(______)
纤(______)膝(______)震(______)暴(______)徽(______)
四、先把词语补充完整,再选词填空。
天涯(____)(____)前所(____)(____)重见(____)(____)
得意(____)(____)跃跃(____)(____)头晕(____)(____)
1.鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,他希望走遍_____________。
2.现在我要开始过一种世界上____________的忧郁而寂寞的生活了。
3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员,我班几个足球爱好者便_________。
五、结合句子选择表示“看”的意思的词语,将序号填在横线上。
盯着注视眺望遥望
1.郝副营长________着那幅画,默默地沉思着。
2.据飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时_______地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
3.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_______着群众和部队主力远去的方向。
4.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,_______乱哄哄的人们。
六、根据要求完成下列句子练习。
1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改成陈述句)
__________________________________
2.学了《匆匆》这一课受到了教育。(修改病句)
__________________________________
3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子)
过去的日子如_____________________________
七、根据所学内容填空。
1.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。这句话是___________描写,写出了__________。请运用所学的方法,写一个类似的情景。
______________________
2.他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。_______的海面上,霎时间_________了银光。这是皮鞋匠听贝多芬弹奏_______时产生的_______,从中我们可以感受到乐曲的旋律是___________的,贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_____________________
3.《桥》和《穷人》都是________(体载),读这一类的文章要关注________、___________,感受人物形象。这一学期我读过这一体裁的书籍有_____________(作者)的《______________》。
八、阅读与理解。
《少年闰土》选段
①第二日,我便要他捕鸟。他说:
②……(闰土给我讲新鲜事)
③阿(啊)!闰土的心里有无穷无尽的希奇(稀奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
④可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
1.第2自然段写闰土给“我”讲新鲜事,闰土滔滔不绝地讲,“我”插不上话,只有听的份。这样写形成对比反衬,使少年闰土的特点更加鲜明。从这里可以看出少年闰土有怎样的特点?
__________________
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