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Class:状语从句
一、基本概念
状语副词性)
副词动词/句子（形容词/其它副词）
介词短语、动词不定式、分词短语、形容词、状语从句
分类
时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较、方式
二、分论
（一）时间状语从句
(1)when引导的时间状语从句
①when引导的时间状语从句，其动词既可以是延续性动作的动词，也可以是
瞬间性动作的动词，而且可以表示主句的动作和从句的动作同时发生，或者从
句的动作发生在主句的动作之前。
whenyouapplyforajob,youmustpresentyourcredentials.
当你申请工作时，你必须递交你的有关证件。（同时）
当学生们听到老师的脚步声时，他们都停止了讲话。（从句动作发生在前）
②when还可表示justthen（正在那时，突然）的意思，此时其所引导的从句
只放在主句之后。
beabouttodowhen…正要去做某事，突然……
when…正在做某事，突然……
beonthepointofdoing…when…正在做某事，突然……
Wewereabouttostartwhenitbegantorain.
我们正要动身，突然天下起雨来。
Thegamehadhardly/scarcely/barelybegunwhenitstartedraining.
比赛刚刚开始就下起雨来。
(2)as引导的时间状语从句
as引导的时间状语从句其动词的动作是延续性的，而且侧重表示主句和从句
的动作交替或同时发生，译为“一边……，一边……”或“随着……”
Wewerehavingbreakfastasshewascombingherhair.
她梳头时我们在吃早饭。
ItwillwarmupalittlebitonSundayasthecoldfrontpasses.
寒流一过，星期日就会有点暖意了。
(3)while引导的时间状语从句
while表示“在某一段时间里”或“在……期间”，其所引导的从句的动作是延
续性的，并侧重表示和主句的动作同时发生。
WhentheteacherparaphrasedthetextinEnglish,thestudentslistened
attentivelyandtooknotes.
当老师用英语解释课文时，学生们聚精会神地听并做着笔记。
IcanlearnwhileIwork.
我可以边工作边学习。
(4)before引导的时间状语从句
①before“在……之前”
Ihavefinishedmydissertationbeforemysupervisorwentabroad.
在我的导师出国之前，我已完成了我的学位论文。
你离开之前我就会回来。
②before“……之后才”
Itmaybemanyyearsbeforewemeetagain.
可能要过许多年我们才能再见了。
ItwasthreedaysbeforeIcameback.
他三天后才回来。
等引导的时间状语从句
assoonas是最常见的表示“一……就……”的从属连词，其他连词还有once
（一旦），directly（老式英国英语），immediately（主要用于英国英语），
instantly，theinst
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