统编版六年级语文上册第3课《古诗词三首》同步练习题(含答案).pdf

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3课《古诗词三首》同步练习题(含

答案)

一、基础练习

.读拼音,写词语。

2.下列句子中加点的词语没有用错的一项是()

A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。

....

B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

....

C.同学们都聚精会神地听老师讲课。

....

D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。

....

3.节奏划分正确的一项是()

A//B//

.黑云翻墨未遮山.白雨跳珠乱入船

C//D///

.卷地风来忽吹散.望湖楼下水如天

4.下列诗句运用互文手法写景的一项是()

A.野旷天低树,江清月近人。

B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

C.明月松间照,清泉石上流。

D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?

5.对比《六月二十七日望湖楼醉书》《饮湖上初晴后雨》两首诗,下列说法错误

的一项是()

A.这两首诗都是苏轼的作品,写作的地点都是杭州西湖。

B.《六月二十七日望湖楼醉书》主要写了西湖盛夏时节,暴雨骤来骤去的奇

丽景色,《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。

C.《六月二十七日望湖楼醉书》是先雨后晴。《饮湖上初晴后雨》是先晴后雨。

D.两首诗都用了比喻的修辞,《六月二十七日望湖楼醉书》是以人喻景,《饮

6.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()

陈丹青的老师木心当年在纽约讲课________欢迎,所讲内容本属私人性质,不涉

功利,没指望付梓。若不是一帮读者爱屋及乌,央求当年听课的陈丹青掏出笔记,

这些文字怕也见不了面,更不会洛阳纸贵。老人家有耽佳句的________,又不会

以辞害意,多有通透漂亮的妙论,使你醍醐灌顶;常常在了结一学术公案之后

________,略近周作人笔下喝茶之意,得半日之闲,可抵十年尘梦。

A.备受癖好谈笑风生B.倍受爱好谈笑风生

C.备受癖好谈笑自若D.倍受爱好谈笑自若

7.下列说法有误的项是()

A“”

.野旷天低树,江清月近人于写景之中打发了诗人的欣喜之情。

B“”

.《六月二十七日望湖楼醉书)的作者苏轼是唐宋八大家之一。

C“”

.七八个星天外,两三点雨山前运用对仗手法描写途中景象。

D·“”“”

.《西江月夜行黄沙道中》词人由稻花香联想到丰年,洋溢着喜悦的心

情。

8.下列各句中,没有语病的一项是()

A.近三十年来,中国社会的快速发展,以及中国和国际交流的扩大,西方媒

体从敌视到误读,逐渐改变了对华的片面报道。

B.正是由于低俗文化的盛行,和主流文化的虚脱,当今的人们越来越难被文

化打动,其原因当然不是观众的水平有限,而是我们很少推出真正能打动人

心的东西所造成的。

C.在复旦大学研究生毕业典礼致辞中,著名作家王安忆对复旦的同学提出三

“”“”“

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