高中毕业生推荐信范文.docxVIP

高中毕业生推荐信范文

尊敬的老师：

我是，今年十八岁，来自河南省高级中学的高三学生。非常感谢您抽出宝贵时间阅读我的自荐信。

贵校悠久的历史、深厚的文化底蕴以及丰富的教学资源和良好的学术氛围使其成为社会培养杰出人才的重要摇篮。作为国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，贵校在多个专业领域名列前茅。许多我尊敬的师兄师姐都将贵校作为首选。我也渴望能在明年夏天收到贵校的录取通知书，成为贵校的一员。我期待在贵校接受教育，成为对社会和祖国有所贡献的人才，并见证贵校光荣的历史。我希望通过这次自主招生考试改变我的人生轨迹，进入贵校学习。我相信我有资格成为贵校的一员。

我就读于**高中理科实验班，在这个高水平的班级中，我始终保持着良好的学习成绩。虽然我在学业上取得了一定的成绩，但我相信自己还有很大的潜力可以挖掘。我的学习分数虽然颇具竞争力，但并未完全展现出我对问题的深入分析和对知识的熟练掌握。有时，尽管我的答案是正确的，但阅卷老师并未完全理解我的解题思路。有时，尽管我的解题过程清晰，但由于细微错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，是因为我相信贵校注重培养学生的解决问题的能力，而不仅仅注重学习成绩。我相信我适合在贵校接受教育。

我主修理科，注重逻辑和推理，同时也重视情商的培养。高一时，我担任数学课代表，负责收发作业，协助老师完成教学任务。高二时，被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我经常帮助生物较弱的同学解决问题。因此，我受到同学们的欢迎，并多次被评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，得到同学们的热烈好评。在学校举办的辩论比赛中，我帮助本班获得六连胜，赢得了“第一名”的荣誉。在我看来，高中生应该全面发展德、智、体、美，学校培养的应该是具有丰富知识储备的“人才”，而不仅仅是“材料”。我的高中目标不仅是考入名校如贵校，而是成为一名有思想、有道德、有知识、有技能的全面发展的高素质人才。我希望能为祖国现代化建设贡献力量，不愿成为碌碌无为的人。

我热爱文学，这使我的思维更加开阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站上也有许多文章。我认为文学根植于我国悠久的传统文化之中。我喜欢《西游记》，尤其热爱《三国演义》和《红楼梦》。《三国演义》的简洁干练深深吸引着我，而《红楼梦》的温柔可人也让我着迷。每当读到诸葛亮陨落五仗原，我总是感到无限哀叹。每当读到林黛玉临终前的场景，她竭尽全力的呐喊总让我心痛不已。我认为，《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题，而《红楼梦》则教会我用理想的眼光解决问题。我通过传统名著，在理想与现实之间建立了一座桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

自荐人：**

尊敬的浙江大学老师们：

你们好!我叫曹楠，是临海市台州中学理科班的一名女生。很感激你们在百忙之中阅读我的个人陈述。浙大于我，是站在台州中学光荣榜前萌生的最初的向住。“国有成均，在浙之滨，昔言求是，实启尔求真”，校哥里的诗意和人文，更坚定了我梦想的步伐。

我自认是一个拥有人文情怀的理科生，喜欢文字带来的自在和舒适，亦享受逻辑推理的严谨和巧妙。学习方面，我没有特别擅长的科目，但也没有弱科。都是还好