幼儿园冬至活动方案中班.pptx

幼儿园冬至活动方案中班汇报人：XXX2024-01-08

Contents目录活动主题活动目标活动内容活动安排活动预算活动效果评估

活动主题01

冬至的奥秘冬至的习俗冬至的快乐主题名称

冬至是冬季的一个重要节气，标志着冬季的正式开始。冬至是一个重要的节日，人们会进行各种庆祝活动，以表达对冬季的喜爱和尊重。冬至是中国传统的节气之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。主题背景

通过主题活动，让孩子们了解冬至的起源、习俗和意义，增强孩子们对中国传统文化的认识和了解。通过主题活动，让孩子们感受到冬季的美丽和温暖，培养孩子们对大自然的热爱和尊重。通过主题活动，促进孩子们的社交互动和团队合作能力，增强孩子们的集体意识和归属感。主题意义

活动目标02

培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱，增强文化自信心。通过冬至活动，让幼儿了解和体验传统民俗文化，促进幼儿全面发展。增进家长与幼儿之间的亲子关系，促进家园共育。总体目标

具体目标让幼儿了解冬至的由来、习俗和传统文化，增强文化认知。通过包饺子、做汤圆等活动，培养幼儿的动手能力和协作精神。通过冬至故事、诗词等环节，提高幼儿的表达和沟通能力。

针对中班幼儿的认知和心理特点，设计适合他们的冬至活动内容和形式。中班幼儿家长教师邀请家长参与活动，增进亲子关系，促进家园共育。提高教师的文化素养和教学能力，更好地引导幼儿了解和体验传统民俗文化。030201目标受众

活动内容03

老师带领孩子们制作冬至相关的手工艺品，如剪纸、折纸等，培养孩子们的动手能力和创造力。通过图片、视频等多媒体手段，向孩子们介绍冬至的起源和各地的习俗，增强孩子们的文化认知。室内活动讲述冬至的由来和习俗制作冬至主题手工

组织孩子们在户外进行与冬至相关的游戏，如包饺子、做汤圆等，让孩子们在游戏中体验冬至的乐趣。冬至主题户外游戏引导孩子们在户外进行绘画创作，以冬至为主题，培养孩子们的艺术审美和创作能力。冬至主题户外绘画室外活动

家庭冬至包饺子活动邀请家长们一起参加，组织孩子们和家长一起包饺子，增进亲子关系，让孩子们感受到家庭的温暖。冬至主题亲子手工DIY老师和家长共同指导孩子们完成冬至主题的手工DIY，如制作家庭挂饰、摆件等，培养孩子们的创造力和动手能力，同时增进亲子间的互动与合作。亲子活动

活动安排04

9:00-9:30：签到与欢迎致辞9:30-10:30：制作饺子10:30-11:00：品尝饺子11:00-12:00：亲子游间安排

幼儿园室内活动室幼儿园食堂地点安排

活动组织人员饺子制作指导人员安全保障人员志愿者人员安责活动整体策划与组织，确保活动顺利进行。负责指导幼儿和家长制作饺子，提供技术指导。负责活动现场的安全保障工作，确保幼儿安全。协助活动组织人员、饺子制作指导人员和安全保障人员，共同完成活动。

活动预算05

预算构成租赁或使用幼儿园内部场地，考虑冬至节日氛围布置。购买用于制作饺子的食材、装饰物品等。邀请家长志愿者或专业人员协助活动。包括活动宣传、设备租赁等。场地费用材料费用人员费用其他费用

根据参与活动的幼儿人数，计算所需饺子皮、饺子馅等食材费用。食材费用购买或制作冬至主题的装饰物品，如灯笼、窗花等。装饰物品费用根据实际情况给予家长志愿者的交通、餐饮等补偿。志愿者费用预留一定费用用于应对突发情况或活动现场调整。其他费用预算明细

提前做好预算规划，明确各项费用支出。合理规划了解市场行情，合理选择供应商和租赁公司。市场调研设立预算审批流程，确保费用合理使用。费用审批活动结束后进行费用审计，总结经验教训。事后审计预算控制

活动效果评估06

评估孩子们在活动中的参与程度，是否积极投入，是否主动参与各项活动。活动参与度知识掌握程度情感体验社交能力评估孩子们通过活动对冬至文化的了解和掌握程度，是否能够理解并表达相关内容。评估孩子们在活动中的情感体验，是否感受到冬至的氛围，是否对活动产生兴趣和喜爱。评估孩子们在活动中的社交能力，是否能与其他孩子合作，是否能友好相处。评估标准

观察孩子们在活动中的表现，记录他们的参与程度、反应和表现。观察法通过简单的测试题或问卷，了解孩子们对冬至文化的了解程度。测试法向家长或其他相关人员收集孩子们在活动中的表现和感受，获取更全面的反馈信息。反馈法评估方法

根据评估结果，对活动进行总结，分析活动的优点和不足之处。活动总结根据评估结果，提出针对性的改进建议，以提高未来活动的质量和效果。改进建议根据孩子们在活动中的表现，给予适当的奖励和鼓励，激发他们的积极性和参与热情。奖励与鼓励评估结果反馈

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