数学冀教版二年级上第四单元测试题.docx

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冀教版数学二年级上册第四单元检测卷及答案

填一填。

1．线段是()的一部分。

2．把一根木条固定在墙上，至少需要()根钉子。

3．角的大小与角所画出的两边的()无关，与()有关。

4．把一个半圆形分成180等份，每一份所对的角的大小是()。

5．右图中∠1是()角，它的两条边都是()线。

6．从一点出发，可以画()条射线；经过任意两点可画()条直线。

7．∠1与46°角的和是一个直角，∠1＝()度。

8．在一副三角板上，最大角的度数是()度；最小角的度数是()度；另外还有()度和()度两种度数的角。

9．两点之间线段的长度，叫做两点间的()。两点之间的所有连线中，()最短。

10．用量角器量角时，把量角器放在()的上面，使量角器的()和角的()重合，()和角的一边重合，角的()所指的量角器上的刻度，就是这个角的度数。

二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)

1．画在黑板上的50°的角比画在纸上的50°的角大。()

2．在角的符号后面加上相应的数字，可以区别不同的

角。如∠1，∠2。()

3．线段比射线短，射线比直线短。()

4．从一点出发画一条射线可以得到一个角。()

5．平角就是一条直线，周角就是一条射线。()

6．两个锐角的和一定比直角大。()

7．一个钝角减去一个直角，得到的一定是锐角。()

三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)

1．一条()的长度是14厘米。

A．直线B．射线C．线段

2．30°角的()倍是周角。

A．3B．6C．12

3．平角的两条边()。

A．在一条直线上B．在两条直线上C．无法确定

4．89°角的2倍是()。

A．锐角B．平角C．钝角

5．下面各度数的角中，()的角不能用一副三角板画出来。

A．40度B．120度C．15度D．105度

6．如图，这个角的记法不正确的是()。

A．∠BOAB．∠OC．∠ABOD．∠AOB

四、连一连。

等于180°周角

小于90°钝角

大于90°而小于180°直角

等于360°平角

等于90°锐角

算一算。

1．如图，已知∠1＝35°，则∠2＝()。

2．如图，已知∠1＝90°，∠2＝45°，则∠3＝()。

3．如图，已知∠1＝125°，则∠2＝()，∠3＝()，∠4＝()。

4．如图，已知∠2＝40°，则∠1＝()，∠3＝()，∠4＝()。

(1题图)(2题图)

(3题图)(4题图)

六、做一做。

1．画一条直线，并在直线上截取5厘米长的线段。

2．给你一副三角板，你能拼出下面的角吗？画一画你是怎样拼的。(在图中注明是由哪个度数的角拼成的)

75°135°

认真数一数，看一看！

1．下图中有()条射线。

2．看量角器上的刻度，写出各个角是多少度。

()()

3．数一数下图中各有几个锐角。

有()个有()个

仔细做一做。

1．下面三幅图分别是由一副三角板拼成的。

∠1＝()∠2＝()∠3＝()

2．(变式题)如图，从A地到B地有四条道路，除它们外能否再修一条从A地到B地的最短道路？请在图中画出来，并说明理由。

3．(1)右图中钟面上的这个时刻