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3bpmf第二课时(教案)

•复习与导入

•学习目标与任务

CATALOGUE•声母部分

•韵母部分

目录•声调部分

•拼写部分

•课堂练习与巩固

•总结与作业布置

01复习与导入

复习上一节课内容

复习拼音

上节课学习了拼音的发音和书写

规则，包括21个声母和24个韵母。

通过朗读和听写练习，检查学生

对拼音的掌握情况。

复习拼读

上节课学习了声母和韵母的拼读

方法，通过一些例子的讲解和练

习，让学生熟悉拼音的拼读规则。

引出本节课主题

引出本节课内容

本节课将继续学习拼音的相关知识，

包括复韵母和鼻韵母的发音和书写规

则，以及拼音的标调规则。

激发学生学习兴趣

通过展示一些有趣的图片或例子，引

导学生对复韵母和鼻韵母的学习产生

兴趣，激发他们的学习热情。

02学习目标与任务

明确本节课学习目标

掌握声母的发音特点理解并掌握bpmf的

及正确书写。正确发音方法。

学会分辨平舌音和翘

舌音。

介绍学习任务与安排

学习任务

通过观察、模仿、练习等方式掌握bpmf的正确发音和书写。

学习安排

先通过教师示范发音，学生模仿的方式学习bpmf的正确发音；

接着通过练习册进行书写练习；最后进行课堂小测验，检查

学习成果。

03声母部分

单韵母与声母的发音部位与发音方法

总结词

掌握发音部位与发音方法

详细描述

首先，通过图示或实物展示，让学生明确各个发音部位的名