初中语文知识点《基础知识及语言表达》《句式衔接》同步课时作业67(含答案考点及解析).doc

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《句式衔接》同步课时作业【67】(含答案考点及解析)

班级:___________姓名：___________分数：___________

1.给下列划线字注音，或根据拼音写汉字。3分

草野在蟋蟀声中更（liáokuò）________了，溪水应枯涸（???）见石更清洌（???）了.

【答案】寥廓。he?lie,?每空一分，错漏均不给分。

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音

【解析】此类题考查对常见字字音字形的辨识能力，要求学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形，注意多音字、形声字、形近字的读音和字形，复习中应重点把握音形，能够准确辨别和识记。这里应注意“枯涸”中“涸”应读“hé”不读“gù”.

2.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（3分）

A．在他的身上完美地体现了贝多芬的一句话：“我要扼住命运的咽喉，它将永远不能使我完全屈服。”

B．京沪高速铁路即将投入营运，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。

C．体会了保尔的奋斗精神，我才真正懂得了人为什么活着，人应该怎样活着？

D．一篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受，一次次综合性学习，是一回回精神的探险，让你流连忘返。

【答案】A

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》标点符号

【解析】B中“五六”之间不用顿号；C中不是有疑而问，不用问号；D中“让你尽情享受”后用分号。

3.下面一段文字中有两处语病，请找出并进行修改。（4分）

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以“生命意识教育”为主题，由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。③它是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。④有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育宗旨以人为本的回归。

【小题1】第______句，修改意见：_______________________________________????

【小题2】第______句，修改意见：_______________________________________????

【答案】

【小题1】①在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”。

【小题1】③去掉“多”或“近”。

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析

【解析】

【小题1】要求学生了解病句的类型、学会使用修改符号对病句加以修改，并学会修改语段。

【小题1】要求学生了解病句的类型、学会使用修改符号对病句加以修改，并学会修改语段。

4.填入下面横线处的文字与整个句子构成最恰当的比喻关系的一项是：???

谁都渴望被人理解。被人理解，就像①______________，给你力量；被人理解，又如②_______________，给你滋润。当你渴望别人能够理解你时，你可曾想到首先去理解别人呢?

A．①在你饥渴时为你注入的一缕清泉②在你无助时别人伸给你的有力臂膀

B．①在你无助时别人伸给你的有力臂膀②在你饥渴时为你注入的一缕清泉

C．①在你无助时别人伸给你的有力臂膀②在你饥渴时为你倾入的一缕清泉

D．①在你饥渴时为你注入的一缕清泉②在你无助时别人送给你的有力臂膀

【答案】B

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接

【解析】联系上下文，考虑前后文的逻辑关系可以判断正确答案。下文是“给你力量”所以前面是清泉和力量没有关系，选择“在你无助时别人伸给你的有力臂膀”。下文是“给你滋润”所以上文应该填写“一缕清泉”。然后选择“注入”“倾入”搭配“清泉”看哪个更准确。经判断选择B.

5.下列句子中没有语病的一项是（???）。（2分）

A．严惩酒后驾车，提高了司机们遵守交通法规的意识。

B．通过开展“诵红诗，唱红歌”等活动，使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。

C．随着食品安全问题屡屡出现，全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监管机制。

D．一代文豪鲁迅先生以他不朽的著作名垂青史。

【答案】D（2分）

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析

【解析】略

6.下列各句中没有语病的一项是（2分）

A．临走时，我又问了几个同学关系的问题。

B．今年入夏以来，我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气，湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱。

C．建党90年来，中国共产党的执政能力不断改进。

D．通过上海世博会的宣传和推介，安化黑茶已逐步走出益阳，名扬全国。

【答案】D

【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析

【解析】这是关于句子语病考点。学生了解常见的成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、语意重复、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范