广东省茂名市高州第一高级中学2022-2023学年高二数学文联考试题含解析.docx

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广东省茂名市高州第一高级中学2022-2023学年高二数学文联考试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.从集合中随机选取一个数记为,从集合中随机选取一个数记为,则直线不经过第三象限的概率为(????)

A. B.??????????????C.??????????????D.

参考答案:

A

2.关于下列几何体,说法正确的是()

A.图①是圆柱 B.图②和图③是圆锥

C.图④和图⑤是圆台 D.图⑤是圆台

参考答案:

D

【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).

【分析】利用圆柱、圆锥、圆台的定义直接求解.

【解答】解:∵图①的上下底面既不平行又不全等,∴图①不是圆柱,故A错误;

∵图②的母线长不相等,故图②不是圆锥,故B错误;

∵图④的上下底面不平行,∴图④不是圆台,故C错误;

∵图⑤的上下底面平行,且母线延长后交于一点,∴图⑤是圆台,故D正确.

故选:D.

3.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC﹣A1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为()

A. B. C. D.

参考答案:

A

【考点】LM:异面直线及其所成的角.

【分析】根据题意可设CB=1,CA=CC1=2,分别以CA、CC1、CB为x轴、y轴和z轴建立如图坐标系,得到A、B、B1、C1四个点的坐标,从而得到向量与的坐标,根据异面直线所成的角的定义,结合空间两个向量数量积的坐标公式,可以算出直线BC1与直线AB1夹角的余弦值.

【解答】解:分别以CA、CC1、CB为x轴、y轴和z轴建立如图坐标系,

∵CA=CC1=2CB,∴可设CB=1,CA=CC1=2

∴A(2,0,0),B(0,0,1),B1(0,2,1),C1(0,2,0)

∴=(0,2,﹣1),=(﹣2,2,1)

可得?=0×(﹣2)+2×2+(﹣1)×1=3,且=,=3,

向量与所成的角(或其补角)就是直线BC1与直线AB1夹角,

设直线BC1与直线AB1夹角为θ,则cosθ==

故选A

【点评】本题给出一个特殊的直三棱柱,求位于两个侧面的面对角线所成角的余弦之值,着重考查了空间向量的坐标运算和异面直线及其所成的角的概论,属于基础题.

4.已知双曲线-=1(a0,b0)的左顶点与抛物线y2=2px(p0)的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(-2,-1),则双曲线的焦距为()

A.2?B.2?C.4?D.4

参考答案:

A

圆方程化为标准方程为(x-3)2+y2=4,所以圆心C(3,0),r=2,所以双曲线焦点F(3,0),即c=3,渐近线为ay±bx=0,由圆心到渐近线的距离为2得=2,又a2+b2=9,所以|b|=2,

即b2=4,a2=c2-b2=9-4=5,所以所求双曲线方程为-=1.

5.方程x2+x+n=0(n∈(0,1))有实根的概率为()

A. B. C. D.

参考答案:

C

【考点】几何概型.

【专题】常规题型;计算题.

【分析】欲求图象恒在x轴上方的概率,则可建立关于a,b的直角坐标系,画出关于a和b的平面区域,再根据几何概型概率公式结合定积分求面积的方法易求解.

【解答】解:由于方程x2+x+n=0(n∈(0,1))有实根,

∴△≥0,

即1﹣4n≥0,?n≤,

又n∈(0,1),

∴有实根的概率为:P=,

故选C.

【点评】本小题主要考查几何概型、几何概型的应用、二次方程等基础知识,考查计算能力.属于基础题.

6.已知函数,在上任取一点?,则的概率是(??)

(A)????????????(B)?????????????(C)????????????(D)

参考答案:

B

7.已知向量,,且∥,则m等于?????????????????(?????)

A.??????????B.??????????C.?????????D.?

参考答案:

B

8.(1)在等差数列{an}中,已知d=2,n=15,an=﹣10,求a1及Sn;

(2)在等比数列{an}中,已知a2+a3=6,a3+a4=12,求q及S10.

参考答案:

【考点】等比数列的通项公式;等差数列的通项公式.

【分析】(1)根据条件和等差数列的通项公式列出方程,求出a1的值,代入等差数列的前n和项公式求出Sn;

(2)根据条件和等比数列的通项公式列出方程组,求出a1和q的值,代入等比数列的前n和项公式求出S10.

【解答】解:(1)∵d=2,n=15,an=﹣10,

∴an=a1+(n﹣1)d=a1+14×2=﹣10,

解得a1=﹣38,

∴Sn===﹣360;…

(2)∵a2+a3=6,a

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