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》》》》》》2024年整理——考试真题《《《《《《
2022年江西小学教师资格证教师职业道德模拟试题
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本卷共分为大题小题，作答时间为分钟，总分分，分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）
1.让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于。
A：愉快教学B：个别化教学C：情境教学D：理想化教学
2.教育心理学研究的核心内容为。
ABCD
：学习过程：教学过程：评价过程：反思过程
3.一个测验的效度不包括。
ABCD
：内容效度：构想效度：预测效度：直接效度
4.基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式
称为。
ABCD
：常模参照评价：正式评价：标准参照评价：非正式评价
5.短时记忆的容量有限，大约为个组块。
A：5±2B：6±2C：7±2D：8±2
6.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000，001，002逐一尝试直到998，999，最
终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是。
ABCD
：启发式：算法式：推理式：演绎式
》》》》》》2024年整理——考试真题《《《《《《
7.锐角，很快掌握钝角的概念，这是。
ABCD
：水平迁移：垂直迁移：顺向迁移：逆向迁移
8.影响小学生生理发育的因素是
ABCD
：遗传和环境：教育：文化：政治
9.马斯洛需要层次论中的最高层次的需要是。
A：生理和安全B：社交与自尊C：求知与审美D：自我实现
10.美国教育心理学之父是。
A：高尔顿B：加涅C：华生D：桑代克
11.先行学习对后继学习的影响叫。
ABCD
：顺向迁移：逆向迁移：正迁移：负迁移
12.人与人之间的差异主要体现在。
ABCD
：性格差异：气质差异：能力差异：兴趣差异
13.下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?
A：思维可逆性B：以自我为中心C：多维思维D：具体逻辑思维
14.因素。
A：稳定、可控B：不稳定、可控C：稳定、不可控D：不稳定、不可控
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15.情感具有。
ABCD
：不稳定性：可控性：深刻性：社会性
16.认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌
”
握学科的知识结构。
A：有意义接受学习理论B：认知结构学习理论C：建构主义学习理论D：人本主义学习理论
17.皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是。
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：到岁：到岁：到岁：岁到岁
18.教师应具备的最基本最重要的组织能力是。
ABCD
：组织知识结构的能力：组织管理学生集体的能力：组织教材内容的能力：组织教学
的能力
19.在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是。
ABCD
：自我：本我：超我：理想我
20.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?
A：初一B：初
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