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汇报人：
2023-12-31
二年级下册《黑板跑了》课件
延时符
Contents
目录
课程背景与教学目标
文本解读与赏析
知识点归纳与讲解
互动环节：课堂活动与讨论
拓展延伸：相关文化背景介绍
练习题设计与解答
延时符
课程背景与教学目标
故事发生地点：一所小学教室
主要人物：小学生、老师、黑板
情节概述：在课间休息时，黑板突然长出了腿，跑出了教室。学生们在追赶黑板的过程中，经历了一系列有趣的冒险。
学生应掌握故事中的基本情节和人物关系，理解“跑了”的含义，并能够运用相关词汇和句型进行简单描述。
知识与技能
通过朗读、讲解、讨论等多种教学方式，引导学生积极参与课堂活动，培养其阅读理解和口
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