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读孔明借箭有感
读孔明借箭有感
读孔明借箭有感1
自古以来,诸葛亮在人们心中就是智者的化身,勇敢的使者。我看了《孔明借箭》这篇文章后,简直对诸葛亮佩服得五体投地!
嫉妒贤能的周瑜,因为诸葛亮的未卜先知,决定陷害他,要他十日内造十万支箭,莫说十日,就是三十日也难造完哪!可诸葛亮却说只必需三日,诸葛亮这是卖的什么药?
哦,原来,他是料定三日内必有大雾,因此,敢说三日之限。
诸葛亮要鲁肃不要把诸葛亮未卜先知的事告诉周瑜,而鲁肃不守信用,将事情一五一十地告诉了周瑜。
没想到,诸葛亮对鲁肃没有半点怨言。可见诸葛亮的心胸宽阔,真是“大肚能容,容天下难容之事!〞
如果换作是我,肯定是气不打一处来!
诸葛亮就是这样宽容的人。
诸葛亮简直就是:“为将而通天文,识地利,知奇门,晓阴阳,看阵图,明兵势,是奇才也。〞
令周瑜甘拜下风,发出了既生瑜,何生亮的愤叹!
诸葛亮的一生,是智慧的一生,是戎马的一生,是令无数人崇拜的一生。
读孔明借箭有感2
我读过许多书,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《查理九世》、《老人与海》…其中,我最喜爱《三国演义》里的《孔明借箭》。
有一次,我去书店买书,书架上许多书,我的目光在书架上扫荡,突然我被一本书吸引住了:书皮上面画着一个穿古装,手持羽扇,坐在一艘船上和人有说有笑,图的上方标着四个大字——《三国演义》。一本书里那么多角色和人物,但为什么只有这个人被画在封面上?我决定买回家看看。
到家,我把这本书看完了,但其中有一个故事让我回味无穷——《孔明借箭》。
里面写的.是嫉贤妒能的周瑜嫉妒孔明的才干,想制定除掉他,周瑜限孔明三日之内造出十万支箭,否则就要砍头。但聪慧的孔明巧妙的从曹操那里借到了十万支箭还多,鲁肃问孔明是怎么办到的?孔明说:“领军之人不通天文、不识地理、不明兵势,那就是庸才。我三年前已算定今日有大雾,因此敢立三日的期限〞。鲁肃听完后十分佩服!
读《孔明借箭》,我不由的想起了自己。有一次考试,考试前我随便翻了翻课本,其他同学都认认真真的读着。考完后试卷发下来的时候,发现我才考了70多分,真的是恨铁不成钢。
读《孔明借箭》,我又想起了我们班的一个人同学,他个子不高,但很胖,浓眉下有一双又大又有神的眼睛,有一次,老师把家庭作业写在黑板上,我把作业抄下后,就冲下去了,而他却是慢慢的抄,他刚抄到一半,老师说:“抄错了,麻烦你们再抄一遍。〞而我在座位等放学,浑然不知家庭作业要重抄。第二天,我把作业交了,老师却说:“不是这个,昨天你没抄吗〞?同学走过来把前因后果说给我听,我后悔不已。
读《孔明借箭》使我受到了不小的启发,孔明做事前都会做准备,从不冒险,而我却贸然行事,要是我考试前做了准备,就不会只拿到70分了。要是我抄作业慢点,就不会错过老师补充的话了,读《孔明借箭》使我发现了自己的不够。我痛定思痛,一定要改正自己毛糙的问题,向孔明学习。有句话说的好“机会总是留给有准备的人〞。
读孔明借箭有感3
这几天,我读了一本书,叫《三国演义》,罗贯中我印象最深的就是《用奇计孔明借箭》。
这篇文章讲了周瑜见孔明本领高强,便已借箭为借口,想杀掉他。谁知孔明却用奇计向曹操“借〞箭。因为孔明早已料到会有大雾,曹操中计,用箭射击。孔明便把曹操射出的箭献给周瑜。
记得有一次,我去奶奶家,可没有人在家,爸爸便去找奶奶。我家的大门上还有一扇小门,里面还有一个锁。我惊奇的发现,锁是套在上面的,并没有上锁。我玩过诸葛亮的孔明锁,跟这个锁差不多。我把它看成孔明锁,借助手小,从门缝中钻进去。把锁一按、一提。再轻轻地晃下来,门就开了。
这个故事告诉我们,解决问题有好多办法,不能太死板,只用传统方式。要想得到箭,不一定非得做箭,也可以想办法“借〞箭;要想打开锁不一定非得用钥匙,有时也可以想想办法把锁移下来。
解决问题有好多办法,就看你能不能想到。总结起来就是一句话——“通往广场的路不只一条〞。
孔明借箭读后感
孔明借箭读后感
《孔明借箭》这篇课文节选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑〞的前半部分。以下是孔明借箭读后感,欢迎阅读。
孔明借箭读后感〔一〕
今天,我读了一篇作文,叫:《草船借箭》。
文中主要讲周瑜嫉妒诸葛亮很能干,就出了一个难题给诸葛亮要在几天之内造十万支箭。诸葛亮利用他的聪慧才智,在这几天之内用草船在曹营哪里搞来了箭。他是真的得到了这十万支箭/
我想:诸葛亮真聪慧,只不过别骄傲。世界上有一些人的记忆力超好,他们都不骄傲。希望我们的同学们也不要这样。我还是一个普一般通的人,现在就已经努力学习,也取得了一定的成绩,希望你能做到。
读了这篇文章,使我受到的启发更大:成
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