广东省中考语文 出师表复习课件.ppt

;一、整体把握;一、解释字词，

崩殂

此诚危急存亡之秋也

盖追先帝殊遇

以光先帝遗德

恢弘志士之气

陟罚臧否：

以昭陛下平明之理

是以先帝简拔：

以遗陛下：

悉以咨之

亲贤臣，远小人

;

痛恨于桓灵也

躬耕：

猥自枉屈

卑鄙：

由是感激

遂许先帝以驱驰

尔来二十有一年;夙夜忧叹

恐托付不效：

深入不毛

庶竭驽钝

托臣以以讨贼兴复之效

以彰其咎

咨诹善道

临表涕零

;开张圣听：

引喻失义：

宜付有司论其刑赏：

性行淑均：

斟酌损益

祎、允之慢：

察纳雅言。

;1.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路

不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向忠言进谏的道路。

2.陟罚臧否，不宜异同。

奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异

3.若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏

如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。

4、必能使行阵和睦，优劣得所：

一定能够使军队团结和睦，好的差的各得其所。

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;5.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

亲近贤臣，远离小人，这是先汉能够兴盛的原因；亲近小人，远离贤臣，这是后汉衰败的原因。

6.由是感激，遂许先帝以驱弛。

因此我非常感激，就答应先帝为他奔走效劳。

7.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言

陛下也应该自己思虑谋划，询问治国的好道理，明察采纳正言。

8.此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。????????

这些都是坚贞可靠、能够以死报国的大臣，希望陛下亲近他们，信任他们。

9.此皆良实，志虑忠纯。

这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠无二。

;10.悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

（大小事）都要征询他们的意见，然后再去施行。这样一定能够弥补缺点和疏漏之处，得到更多的成效。

11.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

先帝不因为我出身低微，见识浅短，委屈自己降低身??，接连三次到我的草庐中来拜访我。

12.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（只求）在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。

13.庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

我希望竭尽自己平庸的才能，消灭奸邪势力，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。

14.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

这是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分。

;1、读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？

1.受任于败军之际,奉命于危难之间；

2.五月渡泸,深入不毛；

3.北定中原,庶竭驽钝,兴复汉室,还于旧都。

2、读了《隆中对》和《出师表》后，你认为诸葛亮成就大业的原因有哪些？

①才高博识②志向远大③先帝器重④感恩图报⑤友人举荐⑥遇到兵败挫折不泄气。

;3、结合《隆中对》和《出师表》的内容分析诸葛亮的形象特点。

《隆中对》：躬耕陇亩----布衣---出身卑微；好为《梁父吟》，每自比于管仲---有远大报负；

《出师表》：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯---志趣高洁，淡泊名利由是感激，遂许先帝以驱弛---他是一个知恩图报的人；

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效---他是一个鞠躬尽瘁，有责任感的人。;对比阅读一;魏郑公（魏征）进谏劝阻唐太宗前往泰山封禅，说：“如今有一个人，患病十年，经过治疗将要痊愈。此人瘦得皮包骨头，却想要让他背着一石米，一天走上一百里路，肯定做不到。隋朝末年社会动乱，不止是十年的时间，陛下作为天下良医，百姓的疾苦虽然已经解除，但还不很富裕。要祭祀天地（向它）报告大功完成，我心里还是有疑虑。”唐太宗无言反驳。;五、中考链接——对比阅读一参考答案;对比阅读一;我接受遗命以后，每天睡不安稳，饭吃不香。想到为了征伐北方的敌人，应该先去南方平定各郡，所以我五月领兵渡过金沙江，深入到连草木五谷都不生长的地区（南蛮）作战，两天才吃得下一天的饭。不是我自己不爱惜自己，只不过是想到蜀汉的王业决不能够偏安在蜀都，所以我冒着艰难危险来奉行先帝的遗意。可是有些发议论的人却说这样做不是上策。如今曹贼刚刚在西方显得疲困，又竭力在南方和孙吴作战，兵法上说要趁敌军疲劳的时候向他进攻。;五、中考链接——对比阅读二参考答案;3、诸葛亮“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已，用毕生心血发行着自己神圣的职责。在重视责任意识的今天，他的这种精神对我们具有怎样的影响。

围绕“无论做什么事情都应该诚心诚意职尽责，尽心尽力地做好分内的事”来回答即可。