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初中老师考核工作总结
初中老师考核工作总结篇1
一、政治素质与师德师风
本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的.学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。
作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力
本人现年41岁,本科毕业,中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取特别自20__年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。_年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。_年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;_年领导德育工作荣获_年全县德育工作三等奖。_年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。_年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。_年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。_年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。_年,领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。初中老师考核工作总结篇2
在这一年中,我取得了许多的成长和进步。首先,我要感谢学校领导对我的信任和支持,同时也感谢同事们的帮助和鼓励。在过去的这一年里,我尽力了,我努力了,我付出了,我也收获了。
我的主要职责是担任初中的教学工作,并协助校长管理日常事务。我的工作目标是提高学生的学习兴趣和成绩,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
在过去的一年中,我完成了以下工作:
1、完成了语文、数学、英语等7门课程的教学任务,学生总人数为200人。
2、协助学校举办了两次大型活动,分别是校园文化艺术节和科技节。
3、参与了多次家长会和家长学校活动,加强了学校和家长之间的沟通。
4、参与了多个课题研究,包括教育改革、学生心理健康等。
5、担任了班主任工作,管理了5个班级。
在这些工作中,我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,通过多种方式激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂活动,取得了良好的`效果。同时,我也注重班级管理,加强了学生的纪律意识和卫生习惯,班级整体素质得到了提高。
在这一年的工作中,我也遇到了一些困难和挑战。其中最大的问题是学生们的作业完成情况不尽如人意,有些学生经常拖延作业或者抄袭别人的作业,这给我和管理员带来了很大的困难。为了解决这个问题,我采取了多种方式,包括加强对学生作业的监督和管理,加强对学生作业的教育和引导,以及和学生家长密切配合,取得了一定的效果。
在这一年的工作中,我也学到了很多。首先,我学会了如何更好地和学生沟通和交流,了解他们的需求和困难,更好地引导他们解决问题。其次,我学会了如何更好地管理班级,加强了学生的纪律意识和卫生习惯,提高了班级整体素质。最后,我学会了如何更好地和家长沟通,加强了学校和家长之间的联系,提高了家长对学校的信任和支持。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学和管理能力,为学生提供更好的教育服务。同时,我也将不断探索新的教学方法和手段,提高教学效果,促进学生的全面发展。
总之,这一年的工作让我收获了很多,也让我更加深刻地认识到了教育工作的重要性和挑战性。我将继续努力,不断学习和提高,为学生提供更好的教育服务。
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