attach-唐宏宇-精神科住培临床技能考试体系的建设.pptx

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唐宏

(中国医师协会精神科医师分会会长)

精神科住培临床技能考

核体系建设

主要内容

以培养普通精神科临床诊治能力为首要任务

要求掌握独立从事普通精神科临床工作所必

须的临床技能和思维

①准确采集病史1

②规范精神检查及体格检查

③正确书写病历

临床路径

*正确地对精神科常见疾病进行诊断和处理

STEP1:全国执业医师资格考试(已执行多年)

*第一年综合科轮转9个月结束之后

*STEP2:精神科专业理论考试方案已定)

第三年培训结束之前1

各住培专业委员会负责制定考试大纲

SETP3:精神科临床技能考试(待定)

通过前2个考试之后

*由各省组织(存在问题和挑战)

2.1

七站客观化标准考试：3大站4小站，分别独立

内科综合："一站否决

体格检查(神经系

分析

操作

四站式"客观化标准考试"

*第一站：辅助检查及影像学：综合科轮转内容

*第二站：精神科临床技能：精神检查+病史采集

·第三站：精：病例分析现场答问

*第四站：技能操作：心肺复苏+神经系统检查＋临

床沟通

要从行政管理层面下达可执行的文件

各基地不能同时担任"教练"和"裁判

资金保证

＊多中心、多站、交叉考官的方式，资金、人力、

协调方面的问题突出

理论考试不能选拔出好医生

＊临床技能是住培的核心任务

不排斥"以考试为指挥棒"的培训

*努力达到培、考、用的统一

加强区域中心和考点的建设

加强考官培训，重点是对考试标准的评分一致性

的培训

3.2操作建议