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汇报人:;活动背景与目标
乐器知识普及
寻找乐器之旅
乐器演奏体验
创意制作:自制简易乐器
活动总结与延伸;01;;;;02;;钢琴;;03;;;信息收集:通过各种渠道收集关于乐器的信息,如互联网、图书馆、音乐商店等。学生可以了解不同乐器的历史、特点、演奏方法等。
联系乐器店或租赁公司:根据收集到的信息,联系当地的乐器店或租赁公司,了解他们提供的乐器种类、价格、租赁条件等。学生可以电话或网上咨询,也可以实地拜访。
实地考察:在获得初步信息后,组织学生到乐器店或租赁公司进行实地考察。学生可以试奏不同的乐器,感受其音质和演奏舒适度,同时了解乐器的保养和使用注意事项。
汇报与总结:在寻找行动结束后,每个小组都要向全班汇报他们的寻找结果。学生可以分享他们的经验、感受和收获,同时也可以提出问题和建议。最后,教师可以对整个活动进行总结和评价,肯定学生的努力和成果,并指出需要改进的地方。;04;观看专业音乐家的现场演奏,感受不同乐器的音色和演奏技巧。;;;05;;;;06;从活动准备、乐器介绍、乐器演奏到创作表演,整个活动过程紧凑有序,孩子们充分参与其中。;孩子们表示,通过活动他们更加喜欢音乐了,对乐器也有了更深入的了解和认识,同时他们也体会到了与同伴合作的重要性和乐趣。;;感谢观看
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