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【单元测试】二年级语文下册第五单元分层训练B卷(能力篇)
(时间:90分钟满分:100分)
班级:______________姓名______________得分______________
一、给下列生字选择正确的读音,在下面打钩。(6分)
1.生日那天,妈妈给我买了一个不倒(dǎodào)翁。
2.妈妈生病了,我给妈妈倒(dǎodào)了一杯热水。
3.我永远忘不了那堂课老师对我的教诲(huǐhuì).
4.每条溪流上都有磨(mòmó)坊。
5.我走着走着,突(tūhū)然,从草丛中蹿出一只小松鼠。
6.我非常喜欢《西游记》中孙悟空这个角(juéjiǎo)色。
二、读拼音,写词语。(8分)
bófùdiàoluòzuòwèiyèshù
jiàoshìjīngǔzuāndòngmiè
wáng
三、写出下列词语的近义词。(12分)
巴望——()焦急——()愿意——()
教诲——()严肃——()准确——()
四、选词填空。(4分)
垂头丧气理直气壮
1.他()地说:“这真不是我做的。”
2.我()地说:“这次测试我只考了60分。”
五、形近字组词。(6分)
丢()课()式()
去()棵()试()
六、词语积累(4分)
1.揠苗助长(仿写2个出自寓言故事的成语)
______________________________________
2.自言自语(仿写2个ABAC式的词语)
______________________________________
七、按要求写句子。(9分)
1.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(仿写感叹句)
_________________________________________________________________
2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(仿写反问句)
_________________________________________________________________
3.他把羊圈修的结结实实的。(改为“被”字句)
_________________________________________________________________
八、回忆课文内容填空。(10分)
1.冠___________,纽___________,袜与履,俱紧切。
置冠服,____________________,勿乱顿,致污秽。
2.通过阅读寓言故事《亡羊补牢》,我明白了______________________________
_____________________________________________________________________。
3.通过阅读寓言故事《拔苗助长》,我知道了最后禾苗都_________________,是
因为种田人违背_____________________的规律,过分___________________,不
能顺应自然规律。
4.小马向四周望望,看见一头老牛正在河边吃草,小马______________跑过去,
问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”
九、结合实际写一写。(8分)
我们的班级中也有图书角,你能说出两点图书角经常需要解决的问题吗?
1._________________________________________________________________。
2._________________________________________________________________。
为了管理好的我们的图书角,请你为我们的图书角管理提两个办法。
1._
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