原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读3页，需付费70金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《人体的呼吸》作业设计方案
第一课时
一、前言
《人体的呼吸》是生物学教学中的重要内容之一，同砚通过进修人体呼吸的结构、功能以及调整，能够更好地理解人体生命活动的本质。本作业设计方案旨在通过设计多样化的任务和活动，让同砚在乐观参与中精通人体呼吸的相关知识，培育其实践能力和创新思维。
二、设计目标
1.理解人体呼吸的器官及其功能；
2.精通呼吸过程中的气体交换原理；
3.理解呼吸系统的调整机制；
4.培育同砚的实践能力和团队合作精神。
三、任务设置
任务一：呼吸器官展示
要求同砚结合教室进修的知识，选择一种形式展示人体呼吸器官的结构和功能，如海报、模型、PPT等。
任务二：气体交换试验
文档评论（0）