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大班语言活动《会长大的鞋子》教案;;活动背景与目标;;让孩子们理解故事的主题和情节,培养他们的阅读理解能力。;适用对象;教学内容与方法;;;;活动过程设计;;;对本次活动进行总结回顾,强调脚长大和鞋子变化的重要性和意义。同时,鼓励孩子们在日常生活中注意观察自己的脚和鞋子的变化。;互动环节与拓展活动;你们穿过哪些种类的鞋子?它们有什么特别的地方?;;;评价方式与标准;;评价幼儿的设计作品是否符合实际需求和功能要求,是否考虑到使用者的舒适度和便利性。;总结与反思;;;谢谢您的聆听
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