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一个学期以来，学习《教育技术学》使我受益匪浅，我不光学到了许多有

关于教育技术的理论知识，更为重要的，通过实践操作，我掌握了思维导图、

photoshop、premiere等软件的使用方法。一些我在学教育技术学之前已经初

步掌握的技术，例如制作ppt，在学习了教育技术学之后，我对它们的功能有

了进一步的了解，这使我不仅限于“会”的阶段，运用起这些技术来更加得心

应手。

在学习教育技术学之前，我对这门课程了解不多。我只知道老师上课所需

要的ppt是教育技术的一部分。在学习开始之前，我通过阅读教材、搜索资

料，对教育技术学有了一定的了解，也知道了其重要性。它的用处极大，当然

不仅限于老师上课使用的ppt。下面是我对教育技术重要性的认识以及学习教

育技术的过程。

作为一个师范生，教师是我将来最有可能从事的职业，为此，学习教育技

术学对于我来说，是必要的。我们师范生通过现代教育技术的学习，可以了解

现代教育思想和理论，掌握利用教育技术进行教学的技能，通过信息技术与学

科课程的有机整合来实现理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用

的学习方式，从而彻底改革传统的教学模式，培养大批具有21世纪能力素质的

人才，提高师范生的信息化教学水平。所以在信息化社会，教育技术能力是每

一个师范生应具备的基本素质，是当代教师必备的能力素养，也是教师从教的

基本要求。此外，我认为，现代教育技术不仅是师范生、教师的必修内容，它

对于其他人也是有所裨益的。因为这些现代教育技术不仅可以应用到教育事业

中去，它还可以运用到学习、科研、一般工作等中去。如学生可以运用思维导

图整理归纳自己所学的知识，有助于更好记忆；员工报告业绩，ppt是常用的

技术手段；而制作电子相册、编辑视频则是日常生活中常常需要用到的技术。

虽然已知学习教育技术是必要的，但是在初学教育技术的阶段，我因为不

得要领、学得吃力而对这一门课感到厌倦。幸而老师总是对我们很耐心，在我

们理解困难的环节上总是不厌其烦一讲再讲，我总算跟上了老师的步伐。在逐

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课后的自我练习结合起来。每次上新课之前，我总是将老师上节课已经布置下

来的学习内容预习一遍，该下载的软件都下载下来，课上好好照着老师的方法

进行操作，课后我再独自将课上学习的内容再温习几遍。这样下来，我在课堂

上总是觉得得心应手，老师教过的知识和技能，也能牢记在心。

每当我看到自己制作的ppt、通过photoshop美化处理的图片等等，我感

到十分的自豪与愉悦。诚然，通过付出而获得的回报是最令人觉得心安、理所

当然的。教育技术学就是这样一门课程，总是有付出就有回报。它不需要经年

累月的知识的积累，也不要求人日复一日地艰苦练习，它能使人在相对短的时

间里掌握一些技能。但它却不是“来得快也去得快”的，教育技术学包涵的内

容，假如你学会了，它们可以被重复运用在日常学习生活中。不过需要注意的

一点是，虽然现阶段的教育学具有相对的稳定性，但是它并不是永远一成不变

的，它是有其新陈代谢的周期的。这不仅是教育技术的特点，是整个技术领域

的特点。有时，当新的技术出现，旧的技术甚至会被取代，如黑板粉笔曾作为

主要的教育工具，如今地位已经大不如前。教育技术的这些特点都要求我们要

树立终身学习的观念，活到老学到老，紧跟时代的步伐。

这一学期的《教育技术学》学习即将告终。回望这一段时间，经过这一学

期的学习，我已经掌握了不少教育技术，以后我一定好好运用这些知识。虽然

这学期的《教育技术学》的学习即将告一段落，但这只是我一个阶段学习的结

束，课程结束后，我一定会利用各种资源加固加深对教育技术学的学习。我相

信，教育技术学的地位将日益重要，教育技术的作用也会越来越突出。我一定

将在教育技术学这门课程上学到的东西应用到实践中去。

浅谈教育心得体会篇二

第一段：引言（开篇+写主题）

党员教育教育是党培养和选拔党员的重要环节，也是提高党员素质、推动

党员发展的重要手段。我校组织开展的党员教育教育工作，坚持问题导向、注

重实践，取得了良好的效果。通过参与党员教育教育，我深感到其的重要性与

必要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

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第二段：