《醉翁亭记》ppt课件(20页)-.ppt

人教版八年级下册语文公开课课件

第六单元

醉翁亭记

;;学习目标〔第二课时〕;有亭翼然临于泉上

名之者谁

蔚然而深秀者

醉翁之意不在酒

得之心而寓之酒也

颓然乎其间者

;2、翻译以下句子。;自学交流一：

走近醉翁亭，感受景物之美

;自学交流二：小组合作有感情的朗诵课文，互相交流完成以下问题。(时间5分钟);1.山水之乐，得之心而寓之酒也。;“醉〞和“乐〞在本文中是辩证统一的关系。即“醉〞是表象，“乐〞是实质，写“醉〞正是为了写“乐〞。这里“醉态〞和“乐景〞其实都是“人和〞的表现，哪来的“人和〞呢？是因为我太守“政通〞。怎样达到“政通〞呢？是因为我太守有着“与民同乐〞的理政原则。

主旨：这篇游记写于欧阳修被贬后到滁州的第二年，描写了醉翁亭的秀丽环境和醉人风光，表现了作者寄情山水，与民同乐的旷达情怀。;反馈训练;你会做吗？

1、本文选自《???》，作者?????，他是??时著名的????家，?家。作者也是唐宋古文八大家之一?。??????????????????

2、贯穿全文的主线是??????。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是

3、文中描写山间朝暮景色的句是：

描写山间四时之景的句子是

4、醉〞与“乐〞统一起来的句子是

5、文中“伛偻提携〞所指的是两种人是

《桃花源记》中则是用来指代。

;背诵课文，我最棒！

任选一段，积极展示！

;回归目标，谈谈收获;山行六七里亭影不孤;新密市市直一初中