2023-2024学年湖南长沙雅礼教育集团部编版九年级下学期期中考试历史试卷含答案.docxVIP

2024年上学期九年级期中检测试卷历史科目（开卷）

考生注意：本试卷共2道大题，16道小题，满分100分，时量60分钟

一、选择题（下列各题的四个选项，只有一项符合题意，本大题共12小题，每小题4分，共48分）

1.博物馆参观展览是学习历史的方式。了解商周时期的历史，参观下列哪一展览（）

A.瓷器清淡含蓄故宫博物馆汝窑瓷器展

B.壁画交流互鉴敦煌石窟与河西走廊丝路艺术展

C.鼎鼎盛千秋上海博物馆铜器特展

D.陶远古回声半坡遗址与半坡文化展

2.《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下。尧命四子，敬授民时。舜命后稷，食为政首。……殷周之盛，《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。”这段话主要强调（）

A.统治者要体察民情 B.生产工具不断改进

C.要注重法律的制定 D.农业生产的重要性

3.张荫麟在《中国史纲》一书中指出：“严格地说封建社会的要素是这样：在一个王室的属下，有宝塔式的几级封君，每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主。”在符合这些要素的古代中国“封建社会”中（）

A.形成了从中央到地方的垂直管理体系 B.用严格的制度强化封建君主专制

C.血缘关系是维系国家统治的重要支柱 D.小农经济是封君统治的经济基础

4.有学者认为商鞅变法使民户可以通过“耕织至粟帛多者复其身”而致富，军功获爵，踏入“贵”的社会序列，因此“秦民大悦”。这主要论述的是商鞅变法（）

A.维护了贵族的利益 B.革除了落后风俗

C.促进了社会流动性 D.减轻了人民负担

5.下表是春秋战国时期百家争鸣中主要学派的治国主张。据表可知，这一时期的政治主题是（）

学派

主张

儒家

以礼治国，为政以德

墨家

互爱互助，选贤任能

道家

顺其自然，无为而治

法家

以法本，控制臣民

A.重建政治秩序 B.变革选官制度 C.加强中央集权 D.实现国家统一

6.“食肉饮酪”是草原游牧民族的饮食特征。秦汉时期，中原地区鲜有饮酪者，但据史书记载，北魏时期黄河中下游地区已经出现了比较成熟的乳酪生产加工技术，民间饮酪风气兴起。这一变化说明（）

A.游牧民族的饮食习惯不断汉化 B.北方民族交融进一步加深

C.中原畜牧业发展十分迅速 D.该史书是北朝畜牧业专著

7.隋炀帝大业元年更令开导（汴渠），名通济渠，自洛阳西苑引谷、洛水达于河，自板渚引河入汴口，又从大梁之东引汴水入于泗，达于淮，自江都宫入于海。……炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻（船头和船尾的并称）相接，隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。从材料中能提取的信息是（）

A.大运河修建于隋文帝时期，起于长安

B.大运河的修建虽造成劳役繁重，但有利于后世发展

C.大运河的修建主要是用于商人的交易

D.大运河的主要功能是为炀帝巡幸江都

8.“科举以诗赋文章作试卷，并不是测试应试者的特殊文学天才，而是测试他们的一般文化素养。测试的目的不是寻找诗人而是寻找官吏。其意义首先不在文学史而在政治史。中国居然有那么长时间以文化素养来决定官吏，今天想来都不无温暖。”材料主要说明了

A.科举考试的目的是为了提升中国人的文化素养

B.科举考试选拔官吏时注重其文化素养

C.科举制度推动了中国诗赋文章的发展

D.用考试选拔官员彰显了公平公正原则

9.1886年，法国学者杜库雷在《文明简史》中宣称：“在我们这个时代，欧洲人正在使非洲和亚洲得到再生。始于东方的文明又回到了东方，完成了一个奇妙的循环。光来自东方，但正是西方把它带回给东方，使它比以往任何时候都更加灿烂。”这一观点意在（）

A.强调西方对东方文明促进作用 B.阐释世界各地区联系的加强

C.掩盖欧洲殖民扩张掠夺本质 D.说明东西方文明的多元一体

10.绘制历史示意图有助于从整体上理解历史，如下示意图可以帮助我们学习（）

A.两极格局下的对抗和冲突 B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾

C.第二次世界大战的经过 D.第一次世界大战的背景

11.《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指()

A.推翻了沙皇俄国专制统治

B.诞生了第一个社会主义国家

C.建立了资产阶级临时政府

D.实现了苏联社会主义工业化

12.有观点认为：“21世纪全球将出现‘大国群体体系’：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚