《马说》ppt课件(32页)完整版.ppt

读下面一则故事，谈谈你的体会;马说;学习目标;说;;韩愈简介;韩愈三岁丧父，其兄韩会及嫂扶养之。韩会能文章，对韩愈有影响。早年流离困顿，有读书经世之志，虽孤贫却勤奋好学。贞元二年〔786年〕，19岁的韩愈赴长安参加进士考试，三试不第，直到贞元八年〔792年〕第四次应考，才考中进士。此后又连续三次应吏部博学鸿词科考试，皆不中。直到29岁才在汴州董晋幕府中谋得一个观察推官的微小官职，后回京任四门博士。36岁时，任监察御史，不久因上书论天旱人饥状，请减免赋税，而被贬为阳山县令。;宪宗时北归，为国子博士，累官至太子右庶子，但不得志。此后直到50岁，官职一直浮沉不定。元和十二年，韩愈50岁时，因参加平定淮西吴元济之役表现出处理军国大事的才干，迁为吏部侍郎，进入朝廷上层统治集团。但两年后，他却因上表谏迎佛骨而触怒宪宗，险些被宪宗处死，幸得裴度等大臣拯救，才免于一死，被贬为潮州刺史。在潮州八个月，宦官杀宪宗，立穆宗，韩愈被召回朝，后历官国子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等职，政治上较有作为。长庆四年〔824〕病逝于长安，终年57岁。;;

他善于扬弃前人语言，提炼当时的口语，如“蝇营狗苟〞〔《送穷文》〕、“同工异曲〞、“俱收并蓄〞〔《进学解》〕等新颖词语。;疏通文意;

食马者不知其能千里而食之

才美不外见

食之不能尽其材

其真无马邪;鸣之而不能通其意

执策而临之

食不饱，力不够，

食之不能尽其材

安求其能千里也

食之不能尽其才

策之不以其道

其真无马邪

其真不知马也;;译文;;;课文分析;课文通篇不离千里马，作者写这篇文章仅仅是为了说马吗？;唐贞元二年〔788年〕韩愈十九岁，怀着经世之志进京参加进士考试，一连三次均失败，直至贞元八年〔792年〕第四次进士考试才考取。按照唐律，考取进士以后还必需参加吏部博学宏辞科考试，韩愈又三次参加吏选，但都失败；三次给宰相上书，没有得到一次回复；三次登权者之门，均被拒之门外。后来又相继依附于一些节度使幕下，郁郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才干之士不受重视，所以他有“伯乐不???有〞之叹。;韩愈一生命运坎坷．与当时大多数文人士大夫一样，在读书做官的道路上奋斗不息。尝尽人生百昧。唐元和十四年〔819〕正月韩愈上《论佛骨表》，反对宪宗迎佛骨入京且入宫．触怒皇上，盛怒之下要将韩愈处以极刑。幸宰相裴度、崔群力保，国戚王公也言“韩愈文章盖世，人才难得〞而出列求情．遂免于一死，改贬潮州刺史。是年正月十四日贬令下，愈即日离京上路。随后，家人及侄孙韩湘跟随，相伴南行。七律《左迁至蓝关示侄孙湘》就是韩愈赴潮州途中，行至蓝关时所作即景诗。;左迁至蓝关示侄孙湘;

;说;写作手法—托物寓意;中心句和主旨句;拓展延伸：读下面一则故事，谈谈你的体会。;一、基础知识;3．解释以下句子中加红的词语：;4．用原文语句回答以下问题;⑹显示千里马被埋没，表达了才干之士的悲愤的句子：_____________！__________？______________。

⑺文中韩愈说明食马者“不知马〞的具体表现的句子是：___________，___________，____________。

⑻有一个名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现。〞由此，我们联想到本文中的一句话是：___________，____________。

⑼文中哪句话包涵了一个反题，指明了千里马对伯乐的依赖关系：_______________，_______________。;课后作业：

1、学习册作业

2、翻译课文

3、背诵课文