五年级上《松鼠》ppt课件1.ppt

松鼠布封

同学快速浏览复习课文内容，依据课文内容填空。①松鼠是一种〔〕的小动物，乖巧，〔〕，很〔〕。美丽驯良讨人喜爱

同学快速浏览复习课文内容，依据课文内容填空。②它们面容〔〕，眼睛〔〕，身体〔〕，四肢〔〕，非常〔〕，非常〔〕。清秀闪闪发光矫健轻快敏捷机警

同学快速浏览复习课文内容，依据课文内容填空。③〔〕的小面孔，衬上一条〔〕形的美丽尾巴，显得〔〕。玲珑帽缨分外美丽

同学快速浏览复习课文内容，依据课文内容填空。④它们的爪子是那样〔〕，动作是那样〔〕，一棵很平滑的高树，〔〕就爬上去了。锐利敏捷一忽儿

口语训练：《介绍小松鼠》

比一比，看谁说得又准确又生动。要求同学依据课文中的描写、仿照这样的句式来说话：如：小松鼠是一种美丽的小动物，它面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。又如：小松鼠是一种很聪慧的动物，据说它们横渡溪流的时候，还会用自己的尾巴当作帆和舵。

词句内化的一些方法①移用：就是从积存的书面语言中，选择符合自己说写要求的字词句，移植到自己的说话和作文中去。如：我家的小猫咪“面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。〞②改换：就是将积存的书面语言作部分文字改动后就可以转化运用。如：“小猫的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷。〞③仿写：如课文的第一自然段，先总的介绍松鼠的美丽、讨人喜爱，再接着分说松鼠的面容、眼睛、身体、四肢等各个方面的特点。是由总到分的写法，我们在写其他动物的时候也可以这样来写。

10.松鼠外形：面容、眼睛、四肢、身体、尾巴、吃食、姿势〔美丽〕活动：范围、时间〔不影响人类、驯良〕行为：横渡溪流〔智慧〕受惊速避〔警觉〕储食过冬〔聪慧〕蹦跳前进〔轻快〕不悦出声〔感情丰富〕细心搭窝〔勤快〕生活习性：生育、换毛、爱清洁抓住事物多个方面的特点来观察和介绍

拓展与延伸观察一种小动物，从外形、动作、生活习性等多个方面抓住特点，写一篇200-300字的说明文，要求语言准确、条理清楚、书写工整。

谢谢大家！再见！