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第
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营养餐物资发放方案
营养餐物资发放方案范文通用1
营养餐工程是国家的一项惠民工程,更是一项有利于国家长期发展的民族振兴工程。为了响应政策,加添我校学生营养,加强学生身体素养,促进学生健康成长。依据上级指示和文件精神,结合我校实际,特订立营养餐:
一、营养餐工程实施领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
二:供餐方式:
每天早上七点五十至八点半由班主任负责,营养餐管理小构成员监督按班级到餐厅凭营养餐证领取。
1、质量检验验收组:
组长:
组员:
职责和要求:
(1)对全部入库物品进行质量抽查,填写抽查表,(2)走访学生,了解学生对营养餐的看法或建议。
(3)确保质量,核对数量。
2、营养餐管理组:
组长:
组员:各班班主任
职责和要求:
(1)监督定时足额供应各班新鲜的营养餐。
(2)引导学生定时有序就餐,不能挥霍或乱扔。
(3)了解学生更改情况,及时将情况汇报学校。
3、统计和档案管理组:
组长:
组员:各班班主任
职责和要求:
(1)每周定时做好分发统计工作。
(2)整理好每天每班的用餐情况,装订成册,归档管理。
4、营养餐采购组:
组长:
组员:
保管员:
会计:
出纳:
5、营养餐食谱:
鸡蛋、稀饭豆花紫菜汤醪糟汤银耳汤豆浆西红柿鸡蛋汤炸鸡腿炸小黄鱼烤肠包子油饼油条菜夹馍荷叶饼
三、工作实施具体步骤:
(1)每天由分管小组牵头,负责验收,做好登记保管,统计、发放工作。
(2)管理学生每天早上按班人数凭证就餐。
(3)督促学生就餐后将垃圾自发放入垃圾箱,不得乱扔。四、实施范围和标准:
我校依照上级要求,学生在校期间每人每天免费供应营养餐,必需保证每生每天足额享受国家3元补助。
营养餐物资发放方案范文通用2
一、引导思想:
以科学发展观为引导,全面贯彻党的教育方针。实施营养餐工程,为我校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏近况,调整饮食结构,加添营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、认真学习,加强宣传
自中心校召开营养餐专题会议后,我校立刻召开了全校老师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放了致家长一封信、营养餐明白卡、还通过国旗下讲话和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的紧要意义。
三、领导重视,亲自参加。
学校成立了学生营养餐工作领导小组(组长:栗允明副组长:李进峰成员:各班班主任),以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生营养餐定时、足额、准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利,各班班主任亲自参加到工作中帮忙分装牛奶和鸡蛋、鸡腿、牛肉,尽量让学生营养餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落实工作责任制。
为使我校的`营养餐管理工作渐渐走向制度化、规范化,我校订立了《学生营养餐管理制度》《学生营养餐实施方案》《学生营养餐应急预案》,同时还订立管理人员岗位职责,和班主任签订食品安全管理。
五、认真组织,及时发放营养餐。
本学年我校义务教育阶段在校生有317人享受营养餐供应,各班班主任每天上报到校人数,库管员及时收集信息(做好食品验收、分发统计、有无过敏情况等)。每次做好留样,确保安全。实行日清、月结、期末汇总。为保证营养餐工作万无一失,每周值周老师陪餐,并及时针对学生营养餐工作进行引导和布置。
总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了家长负担,促进学校良好学风的形成。在以后的工作中,我们要不绝总结经验和教训,力争做得更好。
营养餐物资发放方案范文通用3
农村义务教育学生营养改善工作是、一项重点民生决策,这既是一项职责工程,也是一项风险工程,需要多方联动,坚固结实推动。为了切实开展好我镇学生营养餐改善工作,特订立本方案。
一、引导思想
以科学发展观为引导,依照“以人为本、健康第一”的引导思想,认真落实《x办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的看法》(国办发〔20xx〕54号)的有关要求,以全校在校学生为对象,以为学生供应营养餐为基本方式,改善我校学生的营养情形,提高我校农村义务教育阶段学生的健康水平。
二、学校基本情景
我校现有学校生724名,在校就餐724人,其中,老师16人。
三、组织领导
1、成立学校学生营养餐改善工作实施领导组组长:李建红(学校校长)副组长:吕春(副校长)、陈应兴(学校食堂管理人员)、张平(学校财务人员)成员:各班班主任工作职责如下:
校长:领导全校学生营养餐改善工作实施。吕春:负责监督落实我校营养改善计划,帮助校优点理日常事务。
班主任:负责监督落实班上营养改善计划,帮助校优点理日常事务。
陈应兴:全面引导营养餐的具体实施、监督总结完善营养餐的各项工作。
张平:负责处理营养餐
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