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数列概念课件
2363
1222…2
多少麦粒?
1248
陛下赏小
人几粒麦就
你想得到
搞定。OK
什么样的
?
2363
棋盘麦粒个数:1,2,2,2,…,2(1)
我们班学号从小到大排成一列数:
…(2)
1,2,3,4,,58
从1984到2004年,我国体育健儿共参加了
六次奥运会,获得的金牌数排成一列数:
15,5,16,16,28,32(3)
“一尺之棰,日取其半,万世不竭”
1111
…
,,,(4)
24816
返回项的定义新课讲解
2363
1222…2(1)
…(2)
1,2,3,4,,58
15,5,16,16,28,32(3)
1111
…
(4)
,,,
24816
共同特点
1、都是一列数;2、有一定的次序。
是第几项新课讲解
定数列:按一定次序排成的一列数叫数列
义
项数列中的每一个数都叫做这个数列的项,
各项依次叫做这个数列的第1项a
1
(或首项),第2项a,…,第n项a…
2n
数列的一般形式可表示
表
a,a,…,a,…简记为{a},
示12nn
其中a是数列的第n项.
n
新课讲解
1.所给二列数的每个数都
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