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2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力考前冲刺模拟题库含答案讲解

单选题（共20题）

1.音乐教学当中，教学艺术的（）功能更加明显。

音乐教学当中，教学艺术的（）功能更加明显。

A.艺术

B.愉悦

C.审美

D.美育

【答案】B

2.多利亚调式和弗里几亚调式是()民间音乐旋律构成的基础。

多利亚调式和弗里几亚调式是()民间音乐旋律构成的基础。

A.墨西哥

B.菲律宾

C.西班牙

D.日本

【答案】C

3.某教师在音乐课堂上，着重引导学生逐步了解贝多芬的《田园交响曲》，并应用已学的音乐基础知识来分析乐曲，这样的教学形式体现了哪一种音乐美学理论()

某教师在音乐课堂上，着重引导学生逐步了解贝多芬的《田园交响曲》，并应用已学的音乐基础知识来分析乐曲，这样的教学形式体现了哪一种音乐美学理论()

A.形式主义

B.所指主义

C.表现主义

D.自然主义

【答案】B

4.下列作品中，那部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”?

下列作品中，那部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”?

A.《白毛女》

B.《红灯记》

C.《打严嵩》

D.《群英会》

【答案】B

5.相和大曲中，（）表示音乐的高潮部分。

相和大曲中，（）表示音乐的高潮部分。

A.艳

B.乱

C.解

D.趋

【答案】B

6.演奏交响音乐的乐队称为()。

演奏交响音乐的乐队称为()。

A.管弦乐队

B.民族乐队

C.铜管乐队

D.打击乐队

【答案】A

7.下列作品由海顿创作的是()

下列作品由海顿创作的是()

A.《创世纪》

B.《勃兰登堡协奏曲》

C.《水上音乐》

D.《安魂曲》

【答案】A

8.元曲名家中被称为“曲状元”的是（）

元曲名家中被称为“曲状元”的是（）

A.关汉卿

B.马致远

C.郑光祖

D.王实甫

【答案】B

9.教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培养审美感、道德感等高级情感的教学法叫（）。

教师在教学过程中，让学生通过体验音乐作品来感受音乐，从而培养审美感、道德感等高级情感的教学法叫（）。

A.体验法

B.情境法

C.讨论法

D.演示法

【答案】A

10.下列关于八音的描述有误的是（）。

下列关于八音的描述有误的是（）。

A.周代按照制造材料的性质将乐器分为八音

B.八音分为金、石、土、革、丝、木、匏、竹

C.八音分类法的产生标志着我国古代器乐艺术的发展进入成熟阶段

D.八音中的匏指葫芦，即用干葫芦制作的乐器，包括苼、敔等

【答案】D

11.成功将爵士乐引入交响音乐创作的作曲家是()

成功将爵士乐引入交响音乐创作的作曲家是()

A.科普兰

B.格什温

C.伯恩斯坦

D.艾夫斯

【答案】B

12.在初中音乐鉴赏课《阳关三叠》中，老师带领学生聆听欣赏歌曲后，结合旋律与学生共同伴随音乐进行诗歌朗诵，并让擅长绘画的同学画出送别的场景，并与大家进行分享和讨论，这一教学过程体现了新课程标准中基本理念的（）。

在初中音乐鉴赏课《阳关三叠》中，老师带领学生聆听欣赏歌曲后，结合旋律与学生共同伴随音乐进行诗歌朗诵，并让擅长绘画的同学画出送别的场景，并与大家进行分享和讨论，这一教学过程体现了新课程标准中基本理念的（）。

A.强调音乐实践，鼓励音乐创造

B.突出音乐特点，关注学科综合

C.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性

D.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

【答案】B

13.期末到了，王老师请每位学生选择自己本学期学过的几首歌曲，按照时代或风格的排序组合成歌曲串烧给大家表演，作为期末成绩，这属于哪种评价方式?

期末到了，王老师请每位学生选择自己本学期学过的几首歌曲，按照时代或风格的排序组合成歌曲串烧给大家表演，作为期末成绩，这属于哪种评价方式?

A.客观式测验

B.观察

C.口头提问

D.表现性评价

【答案】D

14.下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是（）

下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是（）

A.体态律动

B.元素性音乐

C.才能教育

D.声势活动

【答案】A

15.师生以口头语言问答的方式进行教学的方法属于（）

师生以口头语言问答的方式进行教学的方法属于（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.讲演法

【答案】B

16.9~14世纪最早的复调形式是()

9~14世纪最早的复调形式是()

A.牧歌

B.奥尔加农

C.经文歌

D.格里高利圣咏

【答案】B

17.改革开放之初，一首唱遍大江南北的歌曲《打起手鼓唱起歌》的曲作者是()

改革开放之初，一首唱遍大江南北的歌曲《