六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【B卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.以下发电方式与其他三项不同的是〔??〕。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

2.世界环境日是〔??〕。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

3.以下不属于自然灾害的是〔??〕。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

4.以下行为不属于污染环境的是〔??〕。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

5.以下不属于我国自然灾害的特点是〔?〕。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

二.填空题(共5题，共26分)

1.为了更有效地保护地球，实现可持续开展，世界各国通过签订〔???〕、制定〔???〕等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项〔???〕。

2.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的〔???〕。

3.地球是人类美好的〔??〕，大自然是我们的〔??〕。

4.地球是人类美好的〔???〕，〔???〕是我们的母亲。

5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的〔???〕、紧急程度和开展态势一般划分为四级:〔???〕、较重、〔???〕和特别严重，依次用蓝色、〔???〕、橙色和〔???〕表示，同时以中英文标识。

三.判断题(共5题，共10分)

1.水能、生物能是清洁能源。〔??〕

2.学习中遇到“拦路虎〞不可怕，一定要想方法战胜它。〔??〕

3.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。〔?〕

4.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。〔??〕

5.科技工作者不断创造各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。〔??〕

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共33分)

1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

2.自然灾害会带来怎样的影响？

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

〔1〕我国的主要自然灾害都有哪些？

〔2〕在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？

4.循环经济包括哪些方面？

5.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

?中国的减灾行动?白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在前方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲哀，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！〞

问：①请列举你身边类似的例如，这些事例表达了怎样的抗灾精神？

②自然灾害发生时，我们应该怎么办？

七.综合题(共1题，共12分)

1.读“中国自然灾害分布图〞，分析答复以下问题。

〔1〕我国自然灾害发生频率〔???〕〔高或低〕。

〔2〕从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

二.填空题

1.协定；法律；根本国策

2.惩罚

3.家园；母亲

4.家园；大自然

5.危害程度；一般；严重；黄色；红色

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.地震、洪水、泥石流；重大自然灾害大局部都是由于我们人类的不合理活动引起的，所以我们要保护环境，学会与环境和谐相处。

2.〔1〕造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。〔2〕带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续开展。

3.〔1〕主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。

〔2〕人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为，应该制定相关法律保护森林和植被，这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次，农药的滥用也会改变生态环境，需要科学、标准地使用。

4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。

5.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级〔Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级〕，分别代表一般、较重、严重和特别严重。

六.材料题

1.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例表达的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾