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2023—2024学年河北省保定市高碑店市崇德实验中学高一下学期3月考试生物试卷

一、单选题

1.孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了严格自花授粉的豌豆作为材料。下列叙述正确的是（）

A．豌豆的繁殖能力低

B．豌豆具有易区分的相对性状

C．自然界的豌豆大多为杂合子

D．豌豆的性状大多数是隐性性状

2.下图为豌豆杂交实验过程图解，下列叙述错误的是（）

A．该实验中白花作为父本

B．操作①在红花成熟后去雄

C．操作②称为传粉

D．操作②完成后需对红花套袋

3.下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用此装置做性状分离比的模拟实验，下列分析正确的是（）

A．甲桶中丢失一个黑球和一个灰球不影响实验结果

B．甲桶中丢失一个黑球，可从乙桶中去除一个黑球继续实验

C．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

D．从两个箱子中抓取小球组合的过程模拟了非等位基因的自由组合

4.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述不正确的是（）

A．F1能产生四种比例相同的雄配子

B．F2中圆粒和皱粒之比接近3：1，符合分离定律

C．F1产生遗传因子组成YR的卵细胞和YR的精子数量之比为1：1

D．F2出现9种基因型，4种表型的个体，表型比例约为9：3：3：1

5.在杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。利用某种植物进行了下列杂交实验，其中后代不会出现性状分离的是（）

A．圆叶（Aa）×圆叶（Aa）

B．圆叶易感病（Aabb）×尖叶抗病（aaBb）

C．圆叶抗病（AaBb）×尖叶易感病（aabb）

D．圆叶抗病（AaBB）×圆叶抗病（AABb）

6.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说-演绎法”，下列叙述正确的是（）

A．提出问题的基础是对杂交和自交实验的观察分析

B．假说内容包括“F1能产生数量相等的雌雄配子”

C．演绎过程是对F1进行测交实验

D．实验验证时采用了自交法

7.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)是显性，种子的圆粒(R)对皱粒(r)是显性，控制两对性状的基因独立遗传，下列性状表现相同的是（）

A．YYRR和yyrr

B．YyRr和YYRr

C．YYrr和yyRr

D．YyRR和yyRr

8.如下图所示，某植株F1自交后代花色发生性状分离，下列叙述不正确的是（）

A．该花色的遗传遵循基因的自由组合定律

B．F1红花能产生四种不同类型的配子

C．F1红花与F2的白花杂交，后代出现红白条花的概率是1/4

D．红白条花基因型有四种

9.某哺乳动物精原细胞形成精细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①～④表示染色体，a～h表示染色单体。不考虑其他变异，下列叙述正确的是（）

A．该细胞每个染色体组的DNA分子数是精细胞的2倍

B．该细胞的染色体数与核DNA分子数均为精细胞的2倍

C．该细胞为次级精母细胞，所处时期为减数分裂Ⅱ前期

D．该细胞的下一个时期，姐妹染色单体分离

10.如图表示某生物精原细胞减数分裂不同时期每条染色体上DNA分子数变化。下列叙述错误的是（）

A．AB段进行DNA的复制

B．BC段发生了非同源染色体的自由组合

C．CD段细胞处于减数第二次分裂的末期

D．形成的精细胞中核DNA数是精原细胞的一半

11.孟德尔自由组合定律的细胞学基础是（）

A．减数分裂时同源染色体的分离

B．减数分裂时非同源染色体的自由组合

C．交配时雌雄个体之间的自由交配

D．受精作用时雌雄配子之间的随机结合

12.下图为某种遗传病的系谱图，其遗传方式不可能为（）

A．常染色体显性遗传

B．常染色体隐性遗传

C．伴X染色体显性遗传

D．伴X染色体隐性遗传

13.某种老鼠的体色由复等位基因A1、A2和a决定，A1决定黄色且纯合时胚胎致死，A2决定灰色，a决定黑色，A1对A2为显性，A2对a为显性。下列叙述错误的是（）

A．黄色个体与灰色个体杂交，子代可能全为黄色

B．灰色个体与黑色个体杂交，子代可能出现灰色：黑色=1：1

C．黄色个体与黑色个体杂交，子代可能出现黄色：灰色=1：1

D．黄色个体与灰色个体杂交，子代可能出现黄色：灰色：黑色=2：1：1

二、多选题

14.将纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，得到的F1均为高茎豌豆（Dd），种下F1让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现有