《烛之武退秦师》ppt课件(34页)2.pptVIP

《左传》;本课学习目标;;请找出通假字;烛之武退秦师〔《左传》〕;夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。假设亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。假设舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，假设不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。〞秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。?

;子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。〞亦去之。?;小组内问题梳理;班内解决问题;请独立思索问题1;秦晋出兵攻打郑国的原因？;秦晋出兵攻打郑国的原因？;请独立思索问题2;公元前630年;请独立思索或同桌讨论;深入思索;小组讨论;课外思索

佚之狐知道烛之武很有才干，为什么以前不推举给郑君，而在国难当头才想起烛之武呢?;我们反思一下：收获了什么？;第二课时;检测一下;问题来了！;烛之武说服秦君的三点理由：;亡郑;烛之武为了说服秦穆公退师，采用了高超的攻心战术，大体说来分为五步：

第一步：欲扬先抑，以退为进〔郑既知亡矣〕。

第二步：阐明利害，动摇秦君〔邻之厚，君之薄也〕。

第三步：替秦着想，以利相诱〔君亦无所害〕。

第四步：引史为例，挑拨秦晋〔君之所知也〕。

第五步：推测将来，劝秦慎重〔唯君图之〕。

;心得收获

可以小组交流一下自己的看法;头脑清醒“霸主〞

理智推断;知识点检测;2.以下句子中“之〞的用法不同于其他三个选项的一项是〔〕

C.行李之往来，工其乏困

D.阙秦以利晋，唯君图之;3.以下句中加点词的词类活用现象，不同于其他三个选项的一项是〔〕

A.夜缒而出，见秦伯

C.既东封郑，又欲肆其西封

D.越国以鄙远，君知其难也;

和用法，推断正确的一项是〔〕

①然郑亡，子亦有不利焉

②焉用亡郑以??邻

③既东封郑④又欲肆其西封

A.①与②相同，③与④相同

B.①与②相同，③与④不同

C.①与②不同，③与④相同

D.①与②不同，③与④不同

;5.分别比较以下两组句子中加线的字的意思，推断正确的一项是〔〕

无能为也已假设不阙秦，将焉取之

郑既知亡矣焉用亡郑以陪邻

A.“已〞和“矣〞相同，两个“焉〞不同

B.“已〞和“矣〞相同，两个“焉〞也相同

C.“已〞和“矣〞不同，两个“焉〞相同

D.“已〞和“矣〞不同，两个“焉〞也不同

;6.对烛之武劝说秦伯退兵，分析正确的一组是〔〕

①晋国贪得无厌，时时图谋扩张领土

②晋国常常背信弃义，不够信赖，秦不应与之共事。

③晋楚两国有互相勾结排挤秦国之势

④秦晋灭郑，有利于晋，不利于秦。

⑤郑国朝秦暮楚必将亡国，只有跟随秦国，郑国才有出路

⑥秦郑交好，有利于秦，不利于晋

A、①③⑤B、②④⑤

C、①②④D、①②⑥;7.以下表达符合原文意思的一项是〔〕

A、秦穆公听了烛之武的话，不仅撤了兵，而且和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都城。

B、秦退兵后，晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑国，但晋文公认为不可。

C、晋文公认为，没有秦穆公的力量他是不能回国为君的，借人之力反而去蒙蔽欺骗人家是不讲仁义的。

D、晋文公还认为，丧失了人家所给与的恩赐是不明智的，用分裂代替和好，这也不算是武勇。