九级语文教师个人总结范文.doc

九级语文教师个人总结范文

时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了.，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现.

这一年来.在老师和同学们关怀、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。关于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，

将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，

所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，

当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，

你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，

不如现在好好储备自己的知识量，随时准备着，等待着机会的到来。……

总结现在有以下几点：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自己订了一个学习计划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。关于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)天天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。天天中午吃完饭，看半个小时课外书；天天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，天天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我天天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。

最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不够的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打问同学了。

在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加勤奋努力、一丝不苟的学习，争取每门课程都能取得好的成绩，当一个名副其实的好同学。同学，关怀集体，尊敬老师，常常帮老师干活，且帮助集体做事.

今年的工作我总体感觉十分顺利，没有出现任何的意外，我的同学在我的教育下也都是健康的成长，这一直很令我欣慰。

现在我最早教学的同学都已经大学毕业了，看着他们健康的成长，我也感觉自己的工作是多么的伟大！我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国将来，我们祖国的将来就靠他们了，把他们从小就教育成顽强的一代，我们祖国的强大就靠他们了，相信在祖国花朵长大后，我们的祖国会更加的繁荣、富强！秋去冬来，不觉间已到外中半年了，半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎接挑战的坚韧品质，以及严谨却不失灵活的教学风貌，紧张却不失活泼的学习风貌，让我在感叹，感动，感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。

现就将一年以来工作状况总结如下：一、做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、真正做到晓之以理，动之以情。

2、用发展的观点看同学。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

3、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它同学同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。二、认真学习，提升思想熟悉，树立新的理念一年来，我认真学习落实党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教委、学校工作布暑，以重实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培养同学革新精神和施行能力为重点，以新课程改革为契机，深入课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，全力推动素养教育。

1、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了