安全生产培训记录及效果评估表.pdf

学员反馈：好；■较好；□差

绩效改善：□好；■较好；□差

测试结果的分析：□优；■良好；□差

现场应用能力：□好；■较好；□差

取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等：

通过对公司曾经发生的事故进行回顾、分析和讨论，学员

们对安全生产的重要性有了更深刻的认识。同时，研究了外部

典型事故和公司现有应急救援预案，增强了应对突发情况的能

力。但是，由于时间限制，对于一些复杂的应急情况的讨论还

不够深入。建议在后续的培训中加强这方面的内容。此外，可

以通过定期组织演练来提高学员们的应急反应能力。培训适宜

性评估：较好。

安全生产培训记录及效果评估表

编号：001

教育、培训名称：安全生产规章制度

培训类型：法律、规章、规程

主讲人：___

记录人：___

日期：2019年5月1日

参加人数：30

教育、培训主要内容：

1.领导现场带班管理制度

2.文件管理制度

3.安全生产奖惩制度

4.安全现场管理制度

5.劳动防护用品和保健品管理制度

6.操作牌与检修牌管理制度

参加教育、培训的人员签到（登记）

培训实施效果评价（研究效果评价法）

1.采取哪种评价方法：效果评估

2.对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：再培训

绩效改善：较好

测试结果的分析：良好

现场应用能力：好

取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等：

建议安排现场演练，增加实践操作环节，使学员更好地掌

握应急救援预案。

安全生产培训记录及效果评估表

编号：002

教育、培训名称：特种作业人员安全教育

培训类型：法律、规章、规程

地点：公司会议室

主讲人：___

记录人：___

日期：2019年6月1日

参加人数：26

1.设备设施安全管理制度

2.设备设施变更管理制度

3.危险作业安全管理制度

4.操作牌与检修牌管理制度

5.危险辨识、评价和控制管理制度

6.应急管理制度

7.电气安全管理制度

参加教育、培训的人员签到（登记）

培训实施效果评价（研究效果评价法）

1.采取哪种评价方法：效果评估

2.对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：再培训

学员反馈：好

绩效改善：较好

测试结果的分析：良好

现场应用能力：较好

培训内容丰富，但建议增加实例分析，使学员更好地理解

和掌握知识技能。

建议将相关规章制度分发给员工自学或评估，以便他们更

好地掌握知识。此外，建议增加一次培训，以加强员工的研究

效果和记忆强度。

以下是安全生产培训记录及效果评估表：

编号：教育、培训名称劳保用品使用管理制度和职业

健康管理制度

培训类型：□三级安全教育□相关方安全教育■法律、规章、

规程

地点：公司会议室

主讲人：___

记录人：___

日期：（未填写）

参加人数：259

教育、培训主要内容：

2.劳动防护用品的佩戴常识

3.职业健康管理管理制度

4.劳动防护用品配备标准（试行）（2000）

参加教育、培训的人员签到（登记）。

培训实施效果评价（研究效果评价法）：

1.评价方法：考试□考问□实际操作□其他

2.对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：□不允许

上岗工作■再培训□其他

效果评估：

学员反馈：□好；■较好；□差

绩效改善：□好；■较好；□差

测试结果的分析：■___；□良好；□差

现场应用能力：■好；□较好；□差

建议增加培训频次，以加强员工的研究效果和记忆强度。

员工对此类培训积极性高，但执行起来难，培训知识易忘。同

时，应加强评估知识的记忆强度。