精品解析：2024年江苏省苏州市昆山市六校联考中考一模语文试题（解析版）.docxVIP

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2023－2024学年第二学期第一次学科素养练习初三语文

第一部分（21分）

1.阅读下面的文字，按要求答题。

幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相rú以沫的一块糕饼，患难中的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温xīn的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒点缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。

在横线上写出相应的汉字或拼音。①相rú___以沫②温xīn___③点缀___

【答案】①.濡②.馨③.zhuì

【解析】

【详解】本题考查字音字形。

相濡以沫（xiāngrúyǐmò）：比喻同处患难中的人能够相互扶持，给予力量，甚至彼此维系生命。后常被用来比喻人与人之间相依相偎、不离不弃的感情。

温馨（wēnxīn）：温暖，馨香，客气，体贴。

点缀（diǎnzhuì）：衬托，装饰；应景儿，凑数儿；指衬托、装饰的东西。

2.根据课文默写。

①______，身世浮沉雨打萍（《过零丁洋》文天祥）

②受任于败军之际，_____。（诸葛亮《出师表》）

③______，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子·密州出猎》）

④______，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲》）

⑤______，坐断东南战未休。（辛弃疾《______》）

⑥遇到困境要看到希望，此时我们可以用陆游《游山西村》中富有哲理的诗句来自勉：_____，______。

⑦杜甫在《望岳》中化用孔子“登泰山而小天下”，表达敢于攀登人生高峰的诗句是：_____，_____。

【答案】①.山河破碎风飘絮②.奉命于危难之间③.老夫聊发少年狂④.千嶂里⑤.年少万兜鍪⑥.南乡子·登京口北固亭有怀⑦.山重水复疑无路⑧.柳暗花明又一村⑨.会当凌绝顶⑩.一览众山小

【解析】

【详解】本题考查名篇背诵。注意：飘絮、聊、嶂、兜鍪、复、凌。

3.填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

当今地球上的人类，应该比古代人具有更广阔的胸怀、更远大的目光，对于不同文化有更高的鉴赏力，拥有与不同文明和睦相处的良好心态。。

①又如“修己而不贵人”“退一步海阔天空”等等这样的格言，都包含了克己、忍耐、收敛的意思。

②这些都是在中华民族多元一体格局形成的漫长岁月里，逐渐发展起来的中国人特有的一套哲学思想。

③比如，孔子说“己所不欲，勿施于人”，强调的是人们“不应该做什么”，而不是要求人们“应该做什么”。

④在这方面，我们的先辈留下了许多包含了深刻哲理的宝贵经验。

A.②④①③ B.③①②④ C.④③①② D.②①④③

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查句子的衔接。

通读各个句子可知，④句中的“在这方面”中的“这”指代前文的内容；然后举例说明我们的先辈留下了那些深刻哲理的宝贵经验，从③句中的“比如”①句中的“又如”可知，先③后①；②句是总结，放在最后；故排序顺序为：④③①②；

故选C。

4.下面关于文学、文化常识表述有误的一项是（）

A.古人常用字、号等命名著作，如《稼轩长短句》《东坡乐府笺》分别用了字、号来命名。

B.古人以山北水南为“阴”，山南水北为“阳”，如“江阴”位于长江的南面，曾是一座驰马冲杀的军事要塞。

C.《左传》是儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著，是一部编年体史书，《战国策》是一部国别体史书。

D.散文诗《海燕》作者是高尔基，苏联作家，作为社会主义现实主义文学奠基人，代表作有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查文学常识

A.辛弃疾，字幼安，号稼轩，《稼轩长短句》是用号来命名，错误；

故选A。

5.班级拟举行“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你积极参与。

（1）语文老师准备带大家编写一本名为“似水流年”的班史纪念册，请你参照“班级影像”板块，为“似水流年”班史纪念册补充三个编写板块。

①班级影像②_____③_____

（2）下面两幅图，你准备选用哪一幅做班史纪念册的封面？请说明理由。

（甲）（乙）

【答案】（1）①.班级纪事②.班级素描

（2）（示例1）我选图甲。画面上是一片生机勃勃的向日葵，向日葵是向往光明之花，给人带来美好希望，寓示我们积极向上，未来充满希望。

（示例2）我选图乙。画面上是一条鼓满帆的航船，初中生活虽然临近结束，但这不是终点，而是我们的又一个起点，寓示我们从这里扬帆起航，驶向更广阔的天地。

【解析】

【小问1详解】

考查活动设计。围绕班史纪念册，参照示例“班级影像”四字表述方式，写