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教师资格之中学教育学教育心理学综合提升模拟考试试卷含答案讲解

单选题（共20题）

1.有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。

有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标

【答案】C

2.班主任工作的中心环节是（）。

班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培育班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

【答案】B

3.持久性的心境低落可诊断为（）。

持久性的心境低落可诊断为（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症

【答案】B

4.某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型

【答案】A

5.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我

【答案】C

6.智力技能形成的最初阶段是（）

智力技能形成的最初阶段是（）

A.物质活动与物质化活动

B.活动定向

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语

【答案】B

7.学校进行素质教育的基本途径是（）。

学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.教学活动

B.教育活动

C.课外活动

D.家校结合

【答案】A

8.“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（）。

“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育与政治的关系

B.教育与人的关系

C.教育与经济的关系

D.教育与社会的关系

【答案】A

9.倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务，这种动机是（）。

倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务，这种动机是（）。

A.力求成功

B.内部

C.外部

D.避免失败

【答案】A

10.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致原则

【答案】B

11.欧洲历史上最早的教育学著作是（）。

欧洲历史上最早的教育学著作是（）。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《论演说家的培养》

D.《实验教育学》

【答案】C

12.一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）

一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归

【答案】A

13.分支制学制是（）建立的一种学制。

分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国

【答案】A

14.合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略

B.学习环境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略

【答案】D

15.文化传承的主要手段是（）。

文化传承的主要手段是（）。

A.生物遗传

B.选择经验

C.实际锻炼

D.教育

【答案】D

16.认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）。

认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）。

A.人本位论

B.社会本位论

C.政治本位论

D.经济本位论

【答案】A

17.调整阅读速度属于（）。

调整阅读速度属于（）。

A.监视策略

B.复述策略

C.调节策略

D.计划策略

【答案】C

18.20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。

20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。

A.个别教学制

B.分组教学制

C.道尔顿制

D.班级授课制

E.特朗普制

【答案】C

19.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）

受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）

A.原型启发

B.功能固着

C.负向迁移

D.定势影响

【答案】D

20.被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（）

被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（）

A.价值性教