幼儿园六一策划方案十四篇.docx

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幼儿园六一策划方案十四篇

幼儿园六一策划方案十四篇

幼儿园六一策划方案篇1

一、活动目标

略。

二、活动主题

我体验,我快乐。

三、活动组织

1、活动领导小组:

组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)。

成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)。

2、活动组织小组:

组长:张桂华、周秀琴(分别负责协调组织)。

副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)。

成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)。

四、活动准备

1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

3、办公室要在5月28日之前做好迎六一宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系。

6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚。

7、小博士园内各班活动准备:

(1)小班组准备10—20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;

(2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐,选材符合本班幼儿水平,幼儿人人参与;

(3)大班准备《动感棒球》、《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3—5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。

五、活动时间及场地安排

5月30日:专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)。

5月31日:专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)。

6月1日:在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。

六、活动目的

1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱。

2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。

3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

七、活动注意事项

1、各班级组织幼儿和家长按照园部六一专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品。

3、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。

八、活动奖励

1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送精美礼品一份;

2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;

2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。

幼儿园六一策划方案篇2

活动意图:

一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

活动目标:

1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。

3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。

活动准备:

各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

活动主持:

JANE老师。

活动拍照:

晶晶老师。

活动报道:

孙园长。

活动时间:

5

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