【要点解读】品读课文，体会宋庆龄的守信.ppt

要点解读同学们，这篇文章主要讲了一件什么事？你能说说吗？这篇课文主要讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。课文赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。要点解读主要内容要点解读同学们，你从哪些句段读出小庆龄是一个守信用的孩子？你能圈画出相关词句吗?要点解读12345678910语言描写“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。要点解读宋庆龄守信我昨天和小珍约好了言而有信语言描写动作描写“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。要点解读宋庆龄守信“不行”——语气坚定“抽”——毫不犹豫拒绝态度坚定绝不失信语言描写“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”要点解读宋庆龄守信没有忘记而失信比无意中失信更严重真诚守信语言描写庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”要点解读宋庆龄守信不后悔没失信重承诺守信用要点解读品读课文语言描写动作描写履行诺言、诚实守信再见*同学们，这篇文章主要讲了一件什么事？你能说说吗？****、****虽然小宋庆龄早就盼望着去伯伯家，但是，想到了和小珍约好了，于是她停下了脚步。可见，小宋庆龄是一个言而有信的孩子。**语言、动作描写：“不行”表现了小庆龄语气坚定，“抽”字说明她毫不犹豫地拒绝了爸爸。尽管小庆龄知道第二天教小珍叠花篮不是不可以，但她认为不能让小珍扑空，所以拒绝了爸爸妈妈的建议**这是一段语言描写。小庆龄并没有忘记和朋友的约定，她觉得没有忘记而失信是一种故意失信，比无意中的失信更严重。这表现了她真诚与守信的品质。**这句话说明小庆龄对于守信并不后悔，这一切都是她心甘情愿的，因为在她的心里，重承诺、守信用比什么都重要。**同学们，我们总结回顾一下吧。本文主要讲一天早晨，宋庆龄全家准备到爸爸的一个朋友家去，临出门小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然爸爸和妈妈都劝她改天再教，可是小庆龄还是决定留下来，履行自己的诺言。课文通过人物的语言和动作描写赞美了小庆龄履行诺言、诚实守信的可贵品质。**同学们，这篇文章主要讲了一件什么事？你能说说吗？****、****虽然小宋庆龄早就盼望着去伯伯家，但是，想到了和小珍约好了，于是她停下了脚步。可见，小宋庆龄是一个言而有信的孩子。**语言、动作描写：“不行”表现了小庆龄语气坚定，“抽”字说明她毫不犹豫地拒绝了爸爸。尽管小庆龄知道第二天教小珍叠花篮不是不可以，但她认为不能让小珍扑空，所以拒绝了爸爸妈妈的建议**这是一段语言描写。小庆龄并没有忘记和朋友的约定，她觉得没有忘记而失信是一种故意失信，比无意中的失信更严重。这表现了她真诚与守信的品质。**这句话说明小庆龄对于守信并不后悔，这一切都是她心甘情愿的，因为在她的心里，重承诺、守信用比什么都重要。**同学们，我们总结回顾一下吧。本文主要讲一天早晨，宋庆龄全家准备到爸爸的一个朋友家去，临出门小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然爸爸和妈妈都劝她改天再教，可是小庆龄还是决定留下来，履行自己的诺言。课文通过人物的语言和动作描写赞美了小庆龄履行诺言、诚实守信的可贵品质。*