幼儿园中班篮球活动方案及流程.pptx

幼儿园中班篮球活动方案及流程汇报人：XXX2024-01-10

CATALOGUE目录活动目标活动准备活动内容与流程安全措施活动评价与反馈

01活动目标

掌握篮球的基本技能通过活动，使幼儿掌握正确的运球、投篮等基本技能，提高手眼协调能力和反应速度。提高身体协调性通过篮球活动，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性，培养正确的身体姿势。技能目标

在活动中，向幼儿介绍和讲解篮球比赛的基本规则和裁判方法，帮助幼儿了解篮球运动。了解篮球规则通过计数得分、计算胜负等环节，培养幼儿的数学思维和初步的逻辑思维。培养数学思维认知目标

通过篮球活动，培养幼儿的团队精神和合作意识，让他们懂得相互配合、相互支持的重要性。通过有趣的篮球游戏和比赛，激发幼儿对篮球运动的兴趣和热情，培养他们积极向上的心态。情感目标激发运动兴趣培养团队意识

02活动准备

物资准备篮球根据中班幼儿的身高和手部大小，选择适合的篮球型号。确保篮球表面质地柔软，易于抓握，颜色鲜艳，以提高幼儿的兴趣。篮球架选择高度适中的篮球架，确保中班幼儿能够轻松投篮。篮球架应稳固，结构简单，避免幼儿在活动中发生碰撞和摔倒等意外。安全装备为幼儿准备合适尺寸的篮球鞋、护腕、护膝等安全装备，以保护他们在活动中的安全。记分牌为了方便记录比赛分数，可以准备一个简单的记分牌，便于教师和幼儿随时查看比赛情况。

选择平坦、宽敞且无障碍物的室内或室外篮球场，确保幼儿在活动中能够自由活动，不受场地限制。篮球场边界标识软垫在篮球场周围设置明显的边界标识，以提醒幼儿不要超出活动范围，保证活动安全。在场地周围放置软垫，以减轻幼儿在活动中摔倒时的冲击力，保护他们的安全。030201场地准备

安排具备篮球知识和技能的教师担任活动指导，确保活动的顺利进行和幼儿的安全。教师应在活动前对场地、物资进行检查和准备。教师根据活动规模和需要，可以招募一些志愿者协助教师进行活动组织、安全监管等工作。志愿者应具备基本的篮球知识和安全意识。志愿者人员准备

03活动内容与流程

激发兴趣，准备身体老师带领孩子们进行一些简单的热身运动，如伸展、跳跃、跑步等，以激发孩子们的兴趣，并使身体逐渐进入运动状态。·热身活动还可以包括一些有趣的篮球操，让孩子们在轻松愉快的氛围中熟悉篮球的基本动作。热身活动

学习基础，掌握技巧·老师向孩子们介绍篮球的基本知识和规则，并进行基础技能训练，如运球、投篮、传球等。通过示范和讲解，让孩子们了解正确的姿势和技巧，并在老师的指导下进行练习本技能训练

寓教于乐，巩固技能设计一些有趣的篮球游戏，如“投篮比赛”、“运球接力”等，让孩子们在游戏中巩固所学技能。·游戏环节应注重培养孩子们的团队合作精神和竞争意识，让他们在游戏中成长。篮球游戏环节

实战演练，提升能力将孩子们分成几个小组，进行小规模的篮球比赛，让他们在实战中运用所学技能。篮球比赛环节·老师在比赛过程中指导孩子们如何配合、如何应对不同情况，并鼓励他们积极拼搏、团结协作。

结束放松环节01放松身心，恢复状态02·03在活动结束前，老师带领孩子们进行一些放松身心的活动，如深呼吸、慢走等，帮助他们逐渐从运动状态过渡到正常状态。04老师还可以与孩子们一起总结本次活动的收获，肯定他们的努力和进步，并为下一次活动做预告。

04安全措施

幼儿安全意识培养通过日常教育和活动前的提醒，使幼儿了解篮球活动中的安全注意事项，如不随意扔球、不击打他人等。紧急情况处理教会幼儿在遇到突发情况时如何自我保护，如摔倒时的正确姿势、如何避免碰撞等。安全教育

安全检查活动场地安全确保活动场地平整、无障碍物，检查篮球、球架等设施是否稳固，防止意外发生。幼儿着装安全检查幼儿是否穿着合适的运动服装和鞋子，避免穿着带有尖锐装饰或绳带的衣物。

确保有足够的教师和工作人员在现场监护，以便及时处理突发情况。人员配备准备急救包和相关急救器材，并事先制定急救预案，以便在发生意外时迅速采取措施。急救措施安全预案

05活动评价与反馈

评价标准评估幼儿在篮球活动中对基本技能的掌握程度，如运球、投篮等。观察幼儿在活动中的参与情况，是否积极主动地参与各项活动。评价幼儿在篮球活动中是否具备良好的合作精神，能否与同伴有效配合。评估幼儿在篮球活动中是否遵守规则，能否自觉维护活动秩序。技能掌握参与度合作精神规则意识

观察法测试法小组评价自我评价评价方师通过观察幼儿在篮球活动中的表现，记录其行为和表现，进行评价。对幼儿进行篮球技能测试，如设置运球、投篮等项目的考核，以评估其技能水平。组织幼儿进行小组活动，观察其在小组中的表现，通过同伴互评的方式进行评价。引导幼儿进行自我评价，反思自己在活动中的表现和进步。

口头反馈书面反馈互动反馈激励反馈反馈机制教师将幼儿在篮球活动中的表现和评价结果以书面形式反馈给家长，以