最新人教部编版小学六年级语文上册《宇宙生命之谜》同步课时分层作业设计(附参考答案).pdf

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第11课宇宙生命之谜

一、辨字组词。

揭（）顷（）班（）

渴（）倾（）斑（）

躁（）卸（）员（）

燥（）御（）陨（）

二、按顺序排列词语。

1.地球宇宙太阳系银河系

2.树植物果树苹果树

三、在句子中的括号里填上合适的关联词语。

1.现在，科学发达了，人们知道那都是古人编出来的神话。（），地球

之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。

2.以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并（）由于植物的生

长和枯萎造成的，（）由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，（）造成

了颜色明暗的变化。

四、读句子，将带点字的正确意思写在括号里。

1．系：①系统，有连属关系的②联结；拴③牵挂

太阳系只是银河系中一个极小的部分。（）

2．尚：①尊崇；注重②风气习惯③还

人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。（）

3．至：①到②最好的③极；最

（1）人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。（）

（2）生命的存在至少应有三个条件。（）

提升性选做题（3选2）

一、缩句。

1.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。

2.人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

二、写出下列句子使用的说明方法。

1.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于

零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。（）

2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的

观测。1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，

给火星拍摄了大量的照片。（）

三、课内阅读，精彩片段赏析。

科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析：水

星离太阳最近，向阳时表面温度可以达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命；

金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星，阳光辐射和云层造成的“温室效

应”使得金星表面温度极高，不可能有生命存在；木星、土星、天王星、海王星

离太阳很远，它们的表面温度低，一般低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可

能有生命存在。

1.这段话主要讲了什么内容？

2.水星、金星和其他行星不可能存在生命的原因是什么？

拓展挑战题

一、课外阅读，提升能力。

未知生命起源（节选）

生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如

阶段的化学演化并不局限于地球，在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。

在星际演化中，某些生物单分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘

埃或凝聚的星云中，接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸

等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的

生物系统，即具有原始细胞结构的生命。至此，生物学的演化开始，直到今天

地球上产生了无数复杂的生命形式。

38亿年前，地球上形成了稳定的陆块，各种证据表明液态的水圈是热的，

甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最

古老的生命形式，其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群