2024届高考写作指导：“担当与摆脱”导写.docVIP

2024届河北高三衡水中学考前模拟作文“担当与摆脱”导写+名句素材+分论点练习示例+优秀范文

【原题呈现】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

《菜根谭》中有言：“宇宙内事要力担当，又要善摆脱。不担当，则无经世之事业；不摆脱，则无出世之襟期。”

对“担当与摆脱”，你有怎样的理解?请写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

材料引用的是《菜根谭》中的句子，其大意是对于世间的事，既要能够承担重任，又要善于摆脱羁绊。不能承担重任，就不能从事谋划事业的谋略；不善于摆脱，就没有超出世间的襟怀。可见，句子的核心是成大事者就应懂得担当重任，同时还应摆脱一些羁绊。因此，在立意时，当“担当”和“摆脱”出现冲突时，我们应该首选“担当”。“担当”的是什么?为什么要“担当”?如何“担当”?“摆脱”的是什么?为什么要“摆脱”?如何“摆脱”?……这些都是可以思考的角度。

【参考立意】

①勇于担当，善于摆脱；

②羁绊心常折，担当力常健；

③拨开羁绊的乌云，勇挑肩头的重担。

【名句素材】

人生在世，先入世才能出世。——佚名

“藤杖一条，提得起才放得下；禅关两扇，看不破便打不开。”——弘一法师

天下兴亡，匹夫有责。顾炎武

担当生前事，何计身后评。武则天

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。陆游

一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐

浮生若梦，为欢几何？

采菊东篱下，悠然见南山。

忍把浮名，换了浅酌低唱。

本来无一物，何处惹尘埃。

行到水穷处，坐看云起时。

登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

看花开而不忘凋零，观水流而不惧涸辙。

【如何拟写分论点】

结构，是思路的外化，是布局谋篇的骨架，是承载思想、展现思维过程的容器。因此，议论文写作上，可巧妙运用分论点，构成典型结构。快速构建文章框架，使文章思路清晰，井然有序。高考作文评分标准，对文章结构方面的要求是“结构严整、条理清晰”。

那么主体部分，如何运用分论点形式展开，使文章条理清晰呢？简言之，可用九个字来概括：扣得住、分得开、排得顺。

扣得住

拟写分论点时应扣住主题。如高考满分作文《本手游刃处，妙手自秀出》中，“沉潜技艺，熟能生巧，从本手到妙手”、“求真务实，本立道生，从本手到妙手”“情怀未央，技近乎道，从本手到妙手”三个分论点，均紧紧扣合“本手到妙手的飞跃”这一主旨。三个分论点，话题“本手、妙手”三次出现，一咏三叹，形成贯穿文章的主旋律，颇得重章叠唱之妙。

分得开

围绕主题的几个分论点，不能在角度上雷同，内容上重合，如若这样，就只是穿靴戴帽，文章实则无法充分展开，如关于“新时代，新人才”的作文，有学生拟写两个分论点“立足新时代，勤奋为舟，成为新人才”“立足新时代，拼搏为桨，成为新人才”，“勤奋”“拼搏”大同小异，这两个分论点，就称不上“分得开”。

排得顺

各分论点之间，必须形成有机联系和逻辑关系，不能凌乱，或风马牛不相及。如何“排得顺”呢？一般可按照从个人到社会到国家的顺序，或是从古到今，由小及大，由事及理等等。总之，要符合认知规律和正常的逻辑顺序。

今日作文课专项练习，围绕上述作文题，拟写题目及分论点。

【优秀分论点示例】

1.《以担当成经世事业，以摆脱就出世襟期》

“守鸣而死，不默而生”，新时代青年应有担当，以成经世事业。

“和光同尘，与时舒卷”，我们也应适时摆脱，以就出世之襟期。

“来如风雨，去似微尘”，我们应当学会审时度势，担当与摆脱适时而行，以行稳致远。

——20班付潇曼

2.《立担当之志.明摆脱之智》

中国青年应摆脱冷气，只是向上走。

中国青年应勇担大任，只是向前着。

中国青年应以担当为翅，以摆脱为风，乘风而上九万里。

——20班高浩博

3.《勇于担当，摆脱禁锢》

勇于担当责任，不逃避，不退缩，方成经世之事业。

敢于摆脱禁锢，断枷锁，出牢笼，方有出世之襟期。

面对国家和社会，要勇于担当责任，同时不禁锢自己的翅膀。

——20班李潇钶

4.《勇于担当，巧于摆脱》

“星辰大海，云月长空。”勇者则敢于担当!

“守正笃实，久久为功。”智者则巧于摆脱!

“尚利国家，不求富贵。”勇者和智者可相互促进!

——20班刘国豪

5.《担当与摆脱齐飞，事业共襟期一色》

以担当为铁，铸经世之事业。

以摆脱为帆，乘出世之襟期。

共担当与摆脱，谱就人生华章。

——20班宋锦

6.《勇于担当走四方，善于摆脱四海达》

竞逐青云之志，以担当为剑，在时代发展的征途中阔步前行。

竞逐青云之志，以摆脱为盾，在时序变幻的岁月中稳步前行。

竞逐青云之志，唯两者兼备，在波澜壮阔的时代中一展虹霓。

——20班李雨晴