高中语文必修四全套备课精选学案-人教课标版19.docxVIP

第课时测试与反馈

(分值：分)

一、基础知识(分，每题分)

．下面加点字的注音全对的一项是()

．雪茄烟(ā)沉吟(í)

侍萍(ì)蘩漪(ī)

．规矩(ǔ)本分(è)

汗涔涔(é)伺候(ì)

．窟窿(ū)惊愕(è)

哭哭啼啼(ì)弥补(í)

．敲诈(à)乖巧(ɡā)

曹禺(ú)纺绸(ǎɡ)

．下列各句中无错别字的一项是()

．如果你觉得心里有委曲，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

．我伺侯你，我的孩子再伺侯你生的少爷们。

．你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的衬衣，没有领子的。

．你去告诉四凤，叫她把我章木箱子里那件旧雨衣拿出来。

．下列各句中，破折号作用与例句相同的一项是()

例句：周朴园话很多。我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。

．周朴园你——你贵姓？

．鲁侍萍……还有一件，——

周朴园(惊愕)梅花？

．周朴园不许多说话。(回头向大海)鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

．鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。

．下面有关文学常识的表述有误的一项是()

．曹禺，原名万家宝，湖北潜江人，我国杰出的剧作家和“当代语言艺术大师”。话剧《雷雨》、《日出》是他的代表作。

．戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助于文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。

．戏剧语言包括人物语言和舞台说明，人物语言和动作要符合各自的身份和性格特征。

．戏剧的种类很多。按剧情的繁简和结构分为独幕剧、多幕剧；按矛盾冲突的性质和表现手法的不同分为历史剧、现代剧；按题材反映的时代分为悲剧、喜剧、正剧。

二、文本阅读(分)

阅读《雷雨(节选)》全文，回答～题。

．课文中作者是怎样安排故事的情节结构和矛盾冲突的？(分)

答：

．事隔三十年，周朴园还念念不忘并不断向别人打听侍萍的下落，如何理解他这种行为？(分)

答：

．鲁侍萍认出了周朴园，没有立刻表白自己的身份并当面斥责周朴园，而是以叙述别人的故事的口吻诉说自己的遭遇。你从中看出她怎样的内心世界？(分)

答：

．个性化的语言是本文的一个突出特点，通过个性化的语言可以使人物的形象更加具体，更加鲜活。试分析下列个性化的语言有怎样的个性化特征。(分)

①周朴园(徐徐立起)哦，你，你，你是——

②周朴园哦，侍萍！(低声)怎么，是你？

③鲁侍萍(悲愤)命！不公平的命指使我来的。

④鲁侍萍(愤怨)我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。

⑤周朴园你可以冷静点。现在你我都是有子女的人，如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。

⑥周朴园可是你——

答：

．你认为鲁侍萍和周朴园之间的矛盾冲突是情感问题还是社会问题？(分)

答：

三、类文阅读(分)

阅读《雷雨》第一幕的末尾部分，完成～题。

周朴园怎么这窗户谁开开了。

周萍弟弟跟我开的。

周朴园关上，(擦眼镜)这屋子不要底下人随便进来，回头我预备一个人在这里休息的。

周萍是。

周朴园(擦着眼镜，看四周的家具)这屋子的家具多半是你生母顶喜欢的东西。我从南边移到北边，搬了多少次家，总是不肯丢下的。(戴上眼镜，咳嗽一声)这屋子安排的样子，我愿意总是三十年前的老样子，这叫我的眼看着舒服一点。(踱到桌前，看桌上的相片)你的生母永远喜欢夏天把窗户关上的。

周萍(强笑着)不过，爸爸，纪念母亲也不必——

周朴园(突然抬起头来)我听人说你现在做了一件很对不起自己的事情。

周萍(惊)什——什么？

周朴园(低声走到萍的面前)你知道你现在做的事是对不起你的父亲么？并且——(停)——对不起你的母亲么？

周萍(失措)爸爸。

周朴园(仁慈地，拿着萍的手)你是我的长子，我不愿意当着人谈这件事。(停，喘一口气，严厉地)我听说我在外边的时候，你这两年来在家里很不规矩。

周萍(更惊恐)爸，没有的事，没有，没有。

周朴园一个人敢做一件事就要当一件事。

周萍(失色)爸！

周朴园公司的人说你总是在跳舞窝里鬼混，尤其是这三个月，喝酒，赌钱，整夜地不回家。

周萍哦，(喘出一口气)您说的是——

周朴园这些事是真的么？(半晌)说实话！

周萍真的，爸爸。(红了脸)

周朴园将近三十的人应当懂得“自爱”！——你还记得你的名为什么叫萍吗？

周萍记得。

周朴园你自己说一遍。

周萍那是因为母亲叫侍萍，母亲临死，自己替我起的名字。

周朴园那我请你为你的生母，你把现在的行为完全改过来。

周萍是，爸爸，那是我一时的荒唐。

[鲁贵由书房上。]

鲁贵老，老，老爷。客——等，等，等了好半天啦。

周朴园知道。

[鲁贵退。]

周朴园我的家庭是我认为最圆满、最有秩序的家庭，我的儿子我也认为都还是健