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三年级数学的认识试题答案及解析

1.5400千克=（）（）千克，40000米=（）千米。

【答案】5,400,40；

【解析】

点评：

2.比大小。

6千克○6200克4000千克○45千克○6千克

9○8000千克3001克○3千克6000克○6

【答案】＜，=，＜，＞，＜；

【解析】

点评：质量单位的互化，千克，克都是1000进制的换算。

3.1=1000千克．．（判断对错）

【答案】√

【解析】根据国际单位制，知道1=1000千克是正确的．

解答：解：1=1000千克；

故答案为：√．

点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把

低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

4.6个苹果大约重（）。

A.100千克B.1千克C.50克

【答案】B

【解析】根据生活经验

5.4千克()4千米。

A.＞B.＝C.不能比较

【答案】C

【解析】本题考查长度单位知识，根据生活常识4千克和4千米不能比较，所以选择C。

6.选择适当的单位名称填在横线上．

①一个西瓜重5

②一辆汽车载重量是5．

【答案】千克，．

【解析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个西瓜重用“千克”做单位；

可知计量一辆汽车载重量用“”做单位；据此得解．

解答：解：一个西瓜重5千克

①

②一辆汽车载重量是5；

故答案为：千克，．

点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，

灵活的选择．

7.下列质量最重的是（）

A．5千克B．6000千克C．1

【答案】B

【解析】把千克数、数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列，可判．

解答：解：1=1000千克

因此，6000千克＞1000千克＞5千克

6000千克＞1＞5千克

因此，6000千克最重．

故选：B．

点评：不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大

小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．

8.量一个人的体重，用（）作单位比较合适．

A．B．千克C．克

【答案】B

【解析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小，可知计量一个人的体重，用“千克”做单位比

较合适．

解答：解：量一个人的体重，用千克作单位比较合适．

故选：B．

点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，

灵活的选择．

9.常见的质量单位有、、．

【答案】千克，克，．

【解析】解答本题需要知道常用的质量单位都有哪些，较小的单位有克，较大的单位有千克、．

解答：解：常见的质量单位有千克、克、．

故答案为：千克，克，．

点评：本题考查了学生对常见的质量单位的认识，比较简单．

10.计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位．

A．B．千克C．克

【答案】A

【解析】结合实际生活可知，计量大宗物品不会运用克或千克，应用来进行表示．

解答：解：计量大宗物品，通常不会运用小的重量单位，克或千克，

应用作单位．

因此通常用作单位．

故选：A．

点评：本题应结合实际进行解答，了解物品的量的大小．

一本数学书厚，一枚分硬币重1．

11.42

【答案】毫米，克．

【解析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一本数学

书厚用“毫米”做单位；可知计量一枚2分硬币重用“克”做单位；据此得解．

解答：解：一本数学书厚4毫米，一枚2分硬币重1克；

故答案为：毫米，克．

点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，

灵活的选择．

12.

3分=秒1200米=