高中物理选修3-2-第四章电磁感应-4.法拉第电磁感应定律(课件)(共79张PPT).pptVIP

高中物理选修3-2-第四章电磁感应-4.法拉第电磁感应定律(课件)(共79张PPT).ppt

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法拉第电磁感应定律;;【教学目标】;引入新课;问题2:如图所示,在螺线管中插入一个条形磁铁,问;问题3、产生感应电动势的条件是什么?;一、感应电动势;图5;问题1、在实验中,电流表指针偏转原因是什么?

问题2:电流表指针偏转程度跟感应电动势的大小有什么关系?

问题3:在实验中,快速和慢速效果有什么相同和不同?;可见,感应电动势的大小跟磁通量变化和所用时间都有关,即与磁通量的变化率有关.;二、法拉第电磁感应定律;1.法拉第电磁感应定律的内容:;2.公式:;三、导线切割磁感线时的感应电动势;问题:;这是导线切割磁感线时的感应电动势计算更简捷的公式,需要注意:;四、反电动势;电动机转动时产生的感应电动势总要削弱电源电动势的作用,这个电动势叫做反电动势。;例题1;例题2;例题3;A组能力训练题1;A组能力训练题2;A组能力训练题3;A组能力训练题4;A组能力训练题5;A组能力训练题6;A组能力训练题7;海水在落潮时自西向东流,该过程可以理解为:自西向东运动的导体棒在切割竖直向下的磁场.;A组能力训练题8;A组能力训练题9;A组能力训练题10;设上述四个过程中通过电阻R的电量的大小依次为Q1、Q2、Q3和Q4,则()

A.Q1=Q2=Q3=Q4

B.Q1=Q2=2Q3=2Q4

C.2Q1=2Q2=Q3=Q4

D.Q1≠Q2=Q3≠Q4;A组能力训练题11;A组能力训练题12;A组能力训练题13;设小圆电阻为R,则大圆电阻为2R,小圆面积为S,大圆面积为4S.;A组能力训练题14;(1)平均感应电动势之比;A组能力训练题15;(1)线框由图示位置转到90°,ab与cd两边垂直切割磁感线时,磁通量的变化率最大,;A组能力训练题16;由法拉第电磁感应定律,;A组能力训练题17;匀速转动时感应电动势与磁场变化时感应电动势相同即可。;B组能力训练题1;解:;B组能力训练题2;分别画出等效电路如图;B组能力训练题3;设线圈单位长度的电阻为R0,线圈的半径为r,;B组能力训练题4;不管横杆AB如何滑动,电路中要产生感应电流,所以R中的电流I1≠0,排除选项A、C,;B组能力训练题5;B组能力训练题6;根据能量守恒定律,动能的减少等于产生的电热,即;B组能力训练题7;B组能力训练题8;沿着经过地磁极的那条经线运动时,速度方向平行于磁场,金属杆中一定没有感应电动势,C错D对。;B组能力训练题9;B组能力训练题10;设线圈abcd从中性面绕P轴以角速度ω开始转动,经过时间t,线圈平面转过的角度为ωt,;B组能力训练题11.;B组能力训练题12.;解析:;B组能力训练题13.;解析:;B组能力训练题14.(2015年海南卷2);解析:;B组能力训练题15.(2015年理综重庆卷4);解析:;B组能力训练题16;导体棒从左向右滑动的过程中,切割磁感线产生感应电动势,对电阻r供电.;(2)电荷量的运算应该用平均电流,;B组能力训练题17;因为切割磁感线的有效长度发生变化,所以电动势是改变的,该过程中通过电阻R的电荷量可用平均电动势来求出.该过程中相当于电源的导体棒给电容器C充电.;第二阶段,电容器要对电阻放电,电容器的电荷量完全通过电阻放完。电容器充电的最大电压为;B组能力训练题18;代入可知C错D对。

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