2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关练习题库附答案.docxVIP

2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关练习题库附答案

单选题（共20题）

1.讲“光合作用”这部分内容时，按布卢姆的教育目标分类，属于理解水平的问题是（）。

讲“光合作用”这部分内容时，按布卢姆的教育目标分类，属于理解水平的问题是（）。

A.叶绿体中含有哪两类色素

B.什么叫光反应

C.光合作用的实质

D.作物栽培要合理密植

【答案】C

2.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是（）。

当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是（）。

A.②③

B.③④

C.①③

D.①②④

【答案】C

3.在玻璃片标本上写上96，通过显微镜观察看到的是（）。

在玻璃片标本上写上96，通过显微镜观察看到的是（）。

A.6＜9

B.69

C.9＜6

D.96

【答案】C

4.如果将某一正常细胞的细胞核除去，则该“去核细胞”将会（）。

如果将某一正常细胞的细胞核除去，则该“去核细胞”将会（）。

A.停止生长

B.变成肿瘤细胞

C.继续生长和分裂

D.变成具有全能性的细胞

【答案】A

5.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（）

离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（）

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的

C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

【答案】C

6.下列关于生物与非生物的区别的叙述，不正确的是（）。

下列关于生物与非生物的区别的叙述，不正确的是（）。

A.生物能生长和繁殖

B.生物能对外界刺激做出反应

C.生物能进行呼吸

D.生物都能运动

【答案】D

7.下列各物质中不属于内环境成分的是（）。

下列各物质中不属于内环境成分的是（）。

A.乳酸

B.H2O、Na+

C.C6H12O6

D.血红蛋白、胃蛋白酶

【答案】D

8.下列有关生态系统能量流动的叙述，不正确的是（）

下列有关生态系统能量流动的叙述，不正确的是（）

A.能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转

B.任何生态系统都需要得到外部的能量补给

C.一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能

D.生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高

【答案】C

9.“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学目标之一.该教学目标属于()。

“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学目标之一.该教学目标属于()。

A.知识目标

B.能力目标

C.过程与方法目标

D.情感态度与价值观目标

【答案】A

10.遗传育种中，将基因型未知的显性个体与隐性纯合体进行交配，以鉴定显性个体基因型的方法称为（）。

遗传育种中，将基因型未知的显性个体与隐性纯合体进行交配，以鉴定显性个体基因型的方法称为（）。

A.回交

B.反交

C.互交

D.测交

【答案】D

11.下列有关核酸的叙述，错误的是（）。

下列有关核酸的叙述，错误的是（）。

A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物

B.细胞内构成生命物质的主要成分之一

C.由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成的核苷酸聚合而成的大分子化合物

D.核酸主要有脱氧核糖核酸和核糖核酸两种

【答案】C

12.下列关于遗传信息传递过程的叙述，错误的是（）

下列关于遗传信息传递过程的叙述，错误的是（）

A.DNA复制、转录、翻译过程都遵循碱基互补配对原则

B.核基因转录形成的mRNA需穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程

C.DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板

D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸

【答案】C

13.关于少年逆反期的表现，正确的说法包括()。多选

关于少年逆反期的表现，正确的说法包括()。多选

A.为独立自主受阻而抗争

B.为争取平等的社会地位而抗争

C.反抗的对象具有迁移性

D.逆反期表明少年心理发展受阻

【答案】A

14.2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是（）。

2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OsSP114，将其植入我国南方水稻后，其