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儿童英语教案教学反思
1.儿童英语教案教学反思篇一
一、“玩耍”不能培养学生持久的兴趣,而是靠语言
识的积。
小学英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不能
培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所
以,唱歌游戏就应作为小学生学习英语语言识、技能的一
些手段,而不是培养兴趣的手段。我们能够采用多种手段帮
忙小学生在记忆力强的时期多
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